Episode 121 - Digit - Digitalisering, læring og vurdering i skolen
I denne episoden presenterer Henning Fjørtoft (NTNU) og Øystein Gilje (UiO/NTNU) Digit. Henning er prosjektleder for dette spennende forskningsprosjektet som består av 5 arbeidspakker som belyser ulik...
21 Huhti 40min
Episode 120 - AI ACT kommer - og dens betydning for KI-bruk i skolen
I denne episoden snakker vi om AI Act som nå rulles ut gradvis i EU, og hvor vi i Norge får det rundt halvannet år senere som KI-forordningen. Dette vil selvfølgelig berøre oss i skole, og mye kommer ...
13 Huhti 46min
Episode 119 - Hvem skriver elev oppgaven i dag?
Hva gjør elever egentlig, når de får bruke chatboter i skriveøkter? Og kan deres chatbotbruk endre måten vi forstår hva skriving “er”? I denne episoden av Pedagogisk intelligens er Magnus’ kollega Sti...
9 Huhti 47min
Episode 118 - KI på NKUL 2026
Hva skjer egentlig på KI-fronten i norsk skole akkurat nå? I denne episoden av Pedagogisk intelligens tar Odin og Magnus deg med inn i programmet til NKUL 2026 i Trondheim, der kunstig intelligens set...
30 Maalis 53min
Episode 117 - Fire typer chaboter for læring
I denne episoden av podcasten ser vi på en oppgave i studiet Pedagogisk bruk av IKT, hvor studentene skal prøve ut fire ulike typer chatboter for læring. Den første er en refleksjonsbot – hvor du får ...
25 Maalis 34min
Episode 116 - Google oppdaterer Gemini
KI-utviklingen stopper ikke opp, og Google har de siste ukene kommet med mange oppdateringer. De har språkmodellen Gemini 3.1 Pro, det er blitt mulig å lage musikk i Gemini, bildemodellen er oppdatert...
9 Maalis 44min
Episode 115 - Ny Kopinor avtale
Kopinor og KS er enige om en ny 2-årig avtale. Nå er det lov å legge inn beskyttet materiale både som opplastet materiale og som ledetekst i prateroboter, og det er bra. Men... det er også ting du ikk...
2 Maalis 30min
Episode 114 - Nye vurderingsformer
I denne episoden av Pedagogisk intelligens møter vi Torhild Sommerlund (UiT), som leder prosjektet Nye vurderingsformer – et universitetsomfattende arbeid med å utvikle vurdering som både fremmer læri...
23 Helmi 1h 10min
