Episode 102 - Praktisk bruk av NotebookLM i klasserommet

Episode 102 - Praktisk bruk av NotebookLM i klasserommet

Hvordan kan lærere bruke Notebook LM som et pedagogisk verktøy – ikke bare til planlegging, men sammen med elevene i klasserommet? I denne episoden av Pedagogisk intelligens møter vi gullepleprisvinner Terje Pedersen, lærer ved Kleppestad ungdomsskole. Terje deler konkrete erfaringer fra et undervisningsopplegg om Israel–Palestina-konflikten, der elevene brukte Notebook LM for å utforske, diskutere og forberede fagsamtaler etter Sokrates-metoden. Han forteller hvordan elevene lærte å stille bedre spørsmål, reflektere kritisk over kilder og bruke KI som et verktøy for forståelse – ikke snarveier. Samtalen tar også opp: 💡 Hvordan Notebook LM skiller seg fra ChatGPT og Copilot 🧠 Hvorfor muntlige vurderingsformer kan være lærerens beste forsvar mot KI-generert fusk 🌍 Hvordan alle lærere kan ta i bruk Notebook LM – uansett ressurser eller erfaring 🔧 Ønsker for framtidige funksjoner, som norsk podkast-støtte og tale-baserte interaksjoner En inspirerende samtale for lærere som vil se hvordan kunstig intelligens faktisk kan styrke læring, kritisk tenkning og elevengasjement i praksis. Transkribering: https://hiof-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/magnusn_hiof_no/IQCC7QIQlk0ETqypC-wr7o0CAc75tgUDS7_onDljEX8zEro?e=dOHUJ6

Jaksot(116)

Episode 116 - Google oppdaterer Gemini

Episode 116 - Google oppdaterer Gemini

KI-utviklingen stopper ikke opp, og Google har de siste ukene kommet med mange oppdateringer. De har språkmodellen Gemini 3.1 Pro, det er blitt mulig å lage musikk i Gemini, bildemodellen er oppdatert...

9 Maalis 44min

Episode 115 - Ny Kopinor avtale

Episode 115 - Ny Kopinor avtale

Kopinor og KS er enige om en ny 2-årig avtale. Nå er det lov å legge inn beskyttet materiale både som opplastet materiale og som ledetekst i prateroboter, og det er bra. Men... det er også ting du ikk...

2 Maalis 30min

Episode 114 - Nye vurderingsformer

Episode 114 - Nye vurderingsformer

I denne episoden av Pedagogisk intelligens møter vi Torhild Sommerlund (UiT), som leder prosjektet Nye vurderingsformer – et universitetsomfattende arbeid med å utvikle vurdering som både fremmer læri...

23 Helmi 1h 10min

Episode 113 - Essay assessment technology

Episode 113 - Essay assessment technology

Dette er del 2 av episoden om KI og skriveprosesser – og nå går vi fra forskningsfunn til konkret verktøy. Erlend Øverby viser hvordan Essay Assessment Technology (EAT) er omsatt til skriveplattformen...

19 Helmi 1h 5min

Episode 112  - Hvordan KI kan støtte skriveprosessen

Episode 112 - Hvordan KI kan støtte skriveprosessen

KI omtales ofte som en trussel mot læring og elevers skriveferdigheter. I denne episoden ønsker vi å nyansere diskusjonen: Hva skjer når KI brukes som støtte i skriveprosessen – ikke som en tekstgener...

8 Helmi 40min

Episode 111 - Skrive eller snakke med chatboten?

Episode 111 - Skrive eller snakke med chatboten?

I dag kan du velge om du vil snakke eller skrive med praterobotene. Noen liker det ene, og noen liker det andre. Magnus og Odin tar en refleksjonsrunde med en praktisk demonstrasjon om hva som er ford...

2 Helmi 29min

Episode 110 - KI som læringspartner

Episode 110 - KI som læringspartner

I dagens episode, KI som læringspartner tar vi utgangspunkt i det nettbaserte studiet Pedagogisk bruk av IKT ved Høgskolen i Østfold. Episoden handler om den nye modulen KI som læringspartner. Dette e...

26 Tammi 50min

Episode 109 - Kunstig intelligens i undervisning

Episode 109 - Kunstig intelligens i undervisning

I dagens episode, «Kunstig intelligens i undervisning», tar vi utgangspunkt i det nettbaserte studiet «Pedagogisk bruk av IKT» ved Høgskolen i Østfold. Vi gir deg en gjennomgang av den nye modulen «Ku...

20 Tammi 40min