41. “Planskjema" – jobb med dette fra første dag!
Planskjema er viktig på fagprøven– hvordan få lærlingen til å mestre dette? Nøkkelen er å jobbe systematisk med planskjema i hele læretiden. Gjester er faglig leder Kiran Ansari og veileder Helene Baltzersen på Ammerud skole, begge med lang erfaring med lærlinger
3 Apr 7min
40. Jobb som et team rundt lærlingen!
Ammerud skole har seks lærlinger. Hvordan organiserer de opplæringen? Nøkkelen er tett oppfølging, sier faglig leder Kiran Ansari.
7 Sep 20238min
39. Jobbintervju – hvordan velge riktig lærling?
Det er snart tid for å ansette nye lærlinger. Hva er det viktig å tenke på når du skal intervjue en potensielt ny lærling? Hvordan velge en lærling som passer hos akkurat dere og som kan bli en fremtidig medarbeider? Bruk denne podcast-episoden som inspirasjon. Opplæringskontoret også har laget en intervjuguide tilpasset lærlinger. Du finner den i mappe 10 i OLK.
14 Mars 20239min
38. Å være veileder/instruktør - hvilke oppgaver ligger i denne rollen?
Instruktør/veileder har en viktig rolle ovenfor lærlingen og har den daglige oppfølgingen. Veilederen skal sørge for at lærlingen inkluderes i arbeidsmiljøet og se til at lærlingen får gode og varierte arbeidsoppgaver. Veileder skal tilpasse intern plan for opplæring, ha 1 times “sittende” veiledning i uke og gi “her og nå”- veiledning. Kjære veileder; du gjør en kjempejobb, tusen takk!
1 Mars 20239min
37. Å være faglig leder – hvilke oppgaver ligger i denne rollen?
Faglig leder har en viktig rolle i arbeidet med å gi lærlingen god opplæring. Men hva innebærer det egentlig å være faglig leder? I denne episoden snakker vi om hvilke formelle krav som ligger i rollen, og hvilke ansvarsområder faglig leder har.
1 Feb 20239min
36. Halvårig vurdering og planlegging av nytt halvår
Alle lærlinger har rett på halvårlig vurdering. Men hvordan skal vurderingen foregå? I denne episoden snakker vi om alt fra det tekniske i OLK til innholdet i samtalen. Samtalen skal handle om hva lærlingen mestrer og hva som forventes av lærlingen det neste halve året. I tillegg skal samtalen handle om hvilke kompetansemål som er nådd og hva som må til for at lærlingen skal nå målene for neste periode. Du finner en “oppskrift” på hvordan vurderingen skal gjennomføres i OLK i ressurssenteret mappe 5 “Halvårlig vurdering”. For deg som er veileder/instruktør, kan det være lurt å ta en titt på hvordan du skal forberede deg til samtalen ved hjelp av OLK – se punkt 3 i veiledningen.
20 Jan 202312min
35. Vurderingskriterier: Hva forventes det at lærlingen din skal kunne?
På fagprøven blir lærlingen vurdert etter et sett med vurderingskriterier. Disse sier noe om hva lærlingen din skal kunne for at kompetansemålene er oppnådd. I denne episoden snakker vi om hva disse kriteriene beskriver – og at vurderingskriteriene er like viktige på fagprøven som selve oppgaven! Du finner vurderingskriteriene i OLKweb ressurssetneret mappe 8 “Fagprøven
7 Nov 202211min
34. Minifagprøven dag for dag – hvordan rigge denne?
Lærlingen skal i løpet av læretiden ha gjennomført minst tre minifagprøver. I denne episoden tar vi deg igjennom minifagprøven dag for dag og hvordan din rolle er som veileder er disse dagene. Du finner maler og informasjon om hvordan du rigger en minifagprøve i OLKweb ressurssenteret mappe 4 “Minifagprøve”.
1 Nov 20227min
