Om avsnittet
Eden lest opp:Jeg forplikter meg til barna,å utfordre og støtte hvert enkelt barn i henhold til deres potensial og utviklingsnivå,å ikke forsømme noen barn eller avskrive dem, uansett årsak,å se feil som en mulighet, ikke som en svakhet,å gi passende utfordringer i undervisningsprosessen for å unngå for enkle, eller vanskelige oppgaverå finne, oppmuntre og vekke motivasjon,å gå inn i dialog igjen og igjen, gi og motta tilbakemeldinger, stille spørsmål og lytte,å tildele en tjenende funksjon til fagene i undervisningsprosessen,å adressere og stimulere alle sider av personligheten,å gi tillit til verden og til seg selv, og gjøre det synlig daglig,å forstå og forme klassen og skolen som et inkluderende sted,å skape en verdsettende, fryktfri og pedagogisk effektiv atmosfære og relasjon, ogå stå opp for fysisk, mental og åndelig integritet hos de barna som er betrodd meg.Jeg forplikter meg til foreldrene,å kommunisere på øyehøyde og bygge opp et pedagogisk partnerskap,å forstå barnas oppvekst som en felles oppgave,ikke bare å være villig til å snakke med dem jevnlig, men også aktivt søke kontakt med dem, ogå ta deres vurderinger av barnas utdanningssuksess og fremgang på alvor og kombinere dem med mine egne synspunkter.Les mer på https://www.ebsn.no/post/sokratisk-ed-for-l%C3%A6rere Become a member at https://plus.acast.com/s/et-bedre-skole-norge. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.