Om avsnittet
- Ludittene bør ta seg en titt i speilet, sier han. Å kaste ut de digitale verktøyene av skolen er like idiotisk som å droppe historie eller norsk. Hvilket verktøy som er det best til hvilken oppgave er opp til læreren å finne ut, sier Myrland: - Det er min jobb å finne ut når elevene skal bruke blyanten i boka si, når skal dem skrive med tastaturet, når skal vi lage film, når skal vi lage skuespill, når skal vi bygge roboter. Debatten om digitaliseringen i skolen fortsetter i Rekk opp hånda.