Per Pettersson Folkbildningens historia behöver berättas

Han menar att folkbildning och ett bildat folk är det enda slutgiltiga medicinen mot autokratier och att bildning är lärandet som uppstår i mellanrummet av mellanmöten. Han utforskar hur man kan utveckla det mossighets-stämplade och hur man kan locka unga. Möt Per Pettersson, avdelningschef för Studieförbundet Vuxenskolan i Stockholms län, som med en bakgrund som lärare, rektor och skolchef, beskriver hur han hittade hem i folkbildningen. I ett lärande där reflektion, dialog och gemenskap får vara både metod och mening.

Vi pratar om vad folkbildning är i dag, varför den ibland uppfattas som mossig, och vad som krävs för att den ska kännas relevant för fler, särskilt unga. Vi kommer in på bildning som mellanrum, på att “fail forward” behöver en kultur som orkar peppa, och på hur studiecirklar, bibliotek och lokala relationer kan bygga både tillit och beredskap. Vi pratar också om AI som en ny samhällskraft, och om folkbildningens roll när teknikutveckling, polarisering och växande kunskapsglapp sätter demokratin på prov. Hur tar man expertkunskap till fler, utan att göra det till ännu en kurs, och hur får man fler att kliva ombord i omställningen?

Avsnitt 255 av Livslångt gästas av Per Pettersson från Studieförbundet Vuxenskolan och programledare är som alltid Katarina Pietrzak. I avsnittet hör du även röster som Jessica, Rojin och Desiré som intervjuades av Chelsea Muco från förbundets ungdomsverksamhet Freezone Haninge. Även Sofia Malone, barn och ungdomsbibliotekarie i Österåker medverkar.

Tämä jakso on lisätty Podme-palveluun avoimen RSS-syötteen kautta eikä se ole Podmen omaa tuotantoa. Siksi jakso saattaa sisältää mainontaa.

Jaksot(271)

Maria Wiman En mörk berättelse om skolan – nu ligger den i Mohamssons händer

Skolan pratas det om överallt, i valrörelser, fikarum, ledarspalter, sociala medier och hemma vid köksbord. Ändå blir bilden ofta förenklad, anekdotisk, eller fastnar i slagord. I veckans avsnitt möte...

17 Helmi 36min

Claudia Olsson Att bygga kapacitet för en digital framtid

Vad krävs för att inte bara “hänga med” när teknik och AI förändrar spelplanen, utan faktiskt ställa om på riktigt? I det här avsnittet pratar vi om transformation som mer än förbättringar och effekti...

10 Helmi 42min

Magnus Ekwall Kulturskolan bygger resilienta människor

Kultur är mer än “något man gör på fritiden”, det är ett sätt att bli till, hitta språk för känslor, forma identitet och känna sammanhang med andra. I en tid där mycket går fort och mycket mäts, kan k...

3 Helmi 51min

Patrik Thunholm Lärande med döden som fond

I Livslångt pratar vi ofta om lärande som något vi bygger upp över tid. Trygghet, förutsättningar, riktning, ett helt liv av utveckling. Men ibland är det tvärtom. Ibland kommer lärandet ur det som är...

27 Tammi 1h

Elin Spets Ramberg Förmågeutveckling som beredskap

Informationspåverkan, desinformation och propaganda är inte längre något som bara sker ”där ute”. Det pågår i våra flöden, i kommentarsfält, i spelmiljöer och i våra egna reaktioner. I ett samhälle pr...

20 Tammi 35min

Louise Lindfors Gemenskapsbaserat lärande

I Livslångt pratar vi ofta om lärande i vår egen vardag, våra organisationer och våra system. Men mer sällan om lärande i sammanhang där förutsättningarna ser helt annorlunda ut, där utbildning och ku...

6 Tammi 41min

Livslångt Nyårskrönika 2025 med Katarina och Sandra

Dagen innan nyårsafton sätter vi oss ner för att summera året med Livslångt. Vi pratar om 2025 års efterklang, vad som faktiskt fastnade, vad som skavde, vad som gav oss hopp, och vad som ger oss lite...

30 Joulu 202538min