
10: Utviklingsdesign /m professor Pål Ulleberg
Vi snakker kort videre med professor Pål Ulleberg om utviklingsdesign, de ulike typene og deres tilhørende styrker og svakheter.Programlederes kontaktinformasjon Mikkel Møller Larsen (BA) Privat-epost...
12 Touko 10min

9: korrelasjonsdesign, spørreskjemaer og datastrukturer /m professor Pål Ulleberg
Vi fortsetter forskningsmetodesamtalen med Professor Pål Ulleberg. Her går vi inn på korrelasjonsdesign, som her gjelder spørreskjemaer. Vi belyser ulike ulike typer datastrukturer og informasjonen de...
12 Touko 38min

8: Måling og operasjonalisering /m professor Pål Ulleberg
Vi snakker med Pål Ulleberg Professor ved universitetet i Oslo om målemetoder og hvordan vi skaper gode måleverktøy. Blant annet snakker vi om konseptualisering operasjonalisering, samtidig som berøre...
12 Touko 33min

7: Populasjon, nullhypotesetesting, og replikasjonskrisen m/ Knut Inge Fostervold og Pål Ulleberg
Mikkel fortsetter forskningsmetode samtalen med professor Knut Inge Fostervold og professor Pål Ulleberg. I denne episoden går vi nærmere inn på replikasjonskrisen og nullhypotesetesting, men vi berør...
8 Touko 36min

6: Populasjon, utvalg og generalisering m/ Knut Inge Fostervold og Pål Ulleberg
Mikkel diskuterer forskningsmetode sammen med professor Knut Inge Fostervold og professor Pål Ulleberg. Episoden gir et godt innblikk i forskningsmetode, både som innføring i grunnleggende konsepter o...
8 Touko 31min

5: ADHD og eksekutive funksjoner /m nevropsykolog og professor Merete Glenne Øie
Vi snakker med nevropsykolog og professor Merete Glenne Øie for å få innsikt i ADHD: hvordan diagnosen settes, hvilke symptomer som er sentrale, hvilken behandling som finnes, hvordan ADHD skiller seg...
1 Touko 43min

4: Hjernen på eksamen – hukommelse, læring og glemming
Her gis det innsikt inn i formålet med podkastformatet som et vitenskapelig læringsverktøy, noe metodikk og sentrale temaer innenfor hukommelse. Informasjonen innenfor hukommelse er hovedsakelig baser...
15 Huhti 30min














