Avsnitt 8: Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

Avsnitt 8: Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

Skolan ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet enligt styrdokumenten. Men vad betyder det? Vem påstår att något är vetenskapligt eller inte?

Just vetenskaplig grund har en oerhört stark status, men varför är det si och så med den grundläggande vetenskapsmetodik? Vet lagstiftaren om det? Bryr sig lagstiftaren om det? Utvärderas detta? Jag tror inte det.

Men beprövad undervisning, alltså den tysta kunskapen hos lärare, har inte särskilt hög status. Ingen verkar vilja ta reda på vad skickliga lärare gör i klassrummet. Vad händer i klassrummet och hur gör läraren för att få mer eller mindre alla elever att uppnå kunskapskraven? Att sätta ord på lärarens tysta kunskap. Den empirin vore intressant att med vetenskapliga metoder gå ut och kartlägga.

Det finns dock två idétraditioner som väldigt få verkar vara medvetna om, t.ex. naturvetenskapligt och humanvetenskapligt perspektiv. Skolan har varit styrd av naturvetenskapligt perspektiv, eller behavioristiskt perspektiv.

Här diskuterar jag och läsforskare Bo Sundblad kring de olika begreppen. Även om jag personligen är kritisk till behavioristisk perspektiv (naturvetenskap) är detta poddinlägg inte en attack mot dagens skola utan ett inlägg för att tala om dessa två idétraditioner. Lyfta diskussionen för att få en ansats till att tänka till kring dagens skolans bakgrund och innehåll.

Trevlig lyssning!

Tämä jakso on lisätty Podme-palveluun avoimen RSS-syötteen kautta eikä se ole Podmen omaa tuotantoa. Siksi jakso saattaa sisältää mainontaa.

Jaksot(76)

Avsnitt 9: Nedmonteringen av läraryrket

Avsnitt 9: Nedmonteringen av läraryrket

I årtionden har riksdagspolitiker lyft fram hur viktigt läraryrket är och att man måste värna lärarkåren. Ändå har det blivit värre och värre för lärare när det gäller både arbetsbörda och ansvar. Tro...

24 Huhti 20211h 11min

Avsnitt 8: Utarmningen av läromedel i skolan

Avsnitt 8: Utarmningen av läromedel i skolan

Per Kornhall, ordförande för Läromedelsförfattarnas förening, skrev 5/4-21 en debattartikel i Dagens Nyheter (DN) där han synliggjorde den marginalisering som skett på läromedelsfronten. Tagen av arti...

10 Huhti 20211h 17min

Avsnitt 7: Per Måhl om Skolverkets förslag till relativa betyg

Avsnitt 7: Per Måhl om Skolverkets förslag till relativa betyg

Det är intressant att Skolverkets tjänstemän så kategoriskt avfärdar Per Måhls inspel om Skolverkets förslag till nytt betygssystem. Jag menar, Per Måhl har ju varit sakkunnig i betygsberedningen, skr...

5 Huhti 20211h 22min

Avsnitt 6: Fonologisk medvetenhet

Avsnitt 6: Fonologisk medvetenhet

Forskarna som hade myntat begreppet fonologisk medvetenhet; Usha Goswami, professor i neurologisk forskning med fokus på kognitiv utveckling, Camebridge University och Peter Bryant, professor i utveck...

29 Maalis 20211h 8min

Avsnitt 5: Vad LUS är och inte är

Avsnitt 5: Vad LUS är och inte är

Läsutvecklingsschemat (LUS) är en baktalat instrument. Vad beror det på? Kanske var Bo Sundblad före sin tid eller också var det så att den genren som står för den naturvetenskapliga sättet att se på ...

27 Helmi 20211h 24min

Avsnitt 4: Varför vill Skolverket införa relativa betyg?

Avsnitt 4: Varför vill Skolverket införa relativa betyg?

Den senaste tiden har det varit en stor snackis i skoldebatten om hur Skolverket på något sätt vill införa någon slags relativ bedömning. En person som reagerade på detta är betygsexperten Per Måhl so...

8 Helmi 20211h

Avsnitt 3: Vad säger juristen om gangsterkriminalitet?

Avsnitt 3: Vad säger juristen om gangsterkriminalitet?

Under flera års tid har den allt grövre kriminaliteten som krupit längre ner i åldrarna diskuterats. Ungdomsgäng och nätverk. Gangsterkriminalitet och råhet. Vad göra? Fredrik Kärrholm, polis som en ...

31 Tammi 202151min

Avsnitt 2: Finns det betygsinflation?

Avsnitt 2: Finns det betygsinflation?

Per Måhl, betygsexpert och utbildningskonsult, har länge hävdat att det inte finns någon betygsinflation. Tvärt emot den rådande debatten hävdar Måhl med en dåres envishet att man inte helt tvärsäkert...

24 Tammi 202151min

Suosittua kategoriassa Koulutus

rss-murhan-anatomia
psykopodiaa-podcast
dear-ladies
adhd-podi
voi-hyvin-meditaatiot-2
rahapuhetta
rss-liian-kuuma-peruna
rss-valo-minussa-2
rss-hereilla
rss-niinku-asia-on
kesken
rss-narsisti
psykologia
rss-duodecim-lehti
rss-arkea-ja-aurinkoa-podcast-espanjasta
rss-ihana-elamani
aamupore
rss-rahamania
rss-uskonto-on-tylsaa
rss-sisun-alkemia