Vägledningspodden7 Maalis 2021

Avsnitt 9: Den kritiska övergången till introduktionsprogrammen

I detta avsnitt har vi med glädje intervjuat Åsa Sundelin, forskare och programansvarig för studie- och yrkesvägledarprogrammet på Stockholms universitet. Hör henne berätta om hennes preliminära forskningsresultat från en pågående studie om kritiska övergångar där Åsa genom intervjuer med lärare, studie- och yrkesvägledare och elever samt observationer tittat på hur skolor jobbar med övergången från grundskolan till introduktionsprogrammen för de elever som inte går ut åk 9 med fullständiga betyg. Det blir ett samtal om hur vi kan undvika stigmatiseringen av de elever som inte uppnår målen men också om det relationella och emotionella arbetet som krävs av både vägledare, lärare och föräldrar för att stödja dessa elever i klivet vidare. Studien Åsa pratar om ingår i forskningsprojektet Att komma vidare som Lisbet Lundahl, Umeå universitet, leder och Jonna Linde, Per-Åke Rosvall och Joakim Lindqvist medverkar i. Alla har bidragit till det empiriska materialet som ligger till grund för den här delen av projektet. Projektet är finansierat av Vetenskapsrådet.

Har du frågor, reaktioner eller funderingar på programmet och det vi pratar om!? Vi vill gärna höra från dig! Maila oss på vagledningspodden@gmail.com

Du hittar oss även på vår hemsida: https://shows.acast.com/vagledningspodden/

Producerat av Aino Collmar och Annika Davén

Klippt av Annika Davén

Musik: Aksel & Aino

Vägledningspodden görs på uppdrag av Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Tämä jakso on lisätty Podme-palveluun avoimen RSS-syötteen kautta eikä se ole Podmen omaa tuotantoa. Siksi jakso saattaa sisältää mainontaa.

Jaksot(44)

Avsnitt 44: Att få det att hålla – supported education för stöd i studier

Avsnitt 44: Att få det att hålla – supported education för stöd i studierHur stöttar vi elever att inte bara påbörja utan också fullfölja sina studier? Och vad händer när studie- och yrkesvägledning k...

4 Kesä 45min

Avsnitt 43: Om kompetensutveckling och det egna lärandet

Avsnitt 43: Om kompetensutveckling och det egna lärandetVad är det egentligen som får oss att växa i vår yrkesroll? Är det kursen, konferensen eller den där boken som sätter något i rörelse – eller fi...

31 Maalis 40min

Avsnitt 42: Föräldrar - hur kan skolor och vägledning stötta dem?

Avsnitt 42: Föräldrar - hur kan skolor och vägledning stötta dem? Hur samarbetar skolor med föräldrar till elever som riskerar att inte bli behöriga till gymnasiet? Och går det att skapa gemensamma st...

16 Helmi 49min

Avsnitt 41: Gör jag rätt nu? Att vägleda i praktiken som praktikant

Avsnitt 41: Gör jag rätt nu? Att vägleda i praktiken som praktikantHur stöttar man individer med stora behov när man själv fortfarande är praktikant på utbildningen? Och kan vägledningen bli ”rätt” äv...

24 Marras 202549min

Avsnitt 40: Att se maktutövning i vardagen

Avsnitt 40: Att se maktutövning i vardagenHur påverkar maktasymmetrier relationer på våra arbetsplatser? Och på vilket sätt formar könade och rasifierade privilegier både förväntningar och gränser för...

6 Loka 202555min

Avsnitt 39: Om folkhögskolan – möten i ögonhöjd

Avsnitt 39: Om folkhögskolan – möten i ögonhöjdPå Malmö folkhögskola går omkring 120 deltagare på allmän kurs, och här finns hela fem utbildade studie- och yrkesvägledare. Vägledningspodden har träffa...

27 Elo 202545min

Avsnitt 38: Lärande i samhället istället för lärande om samhället

Avsnitt 38: Lärande i samhället istället för lärande om samhälletVilka erfarenheter behövs för unga ska våga välja yrken utanför sin egen föreställningshorisont? Och hur kan vi engagera företag och ve...

13 Touko 202552min

Avsnitt 37: Forskning om vägledning i förändringarnas tid

Avsnitt 37: Forskning om vägledning i förändringarnas tidLisbeth Lundahl är en av de forskare som haft störst inflytande på studie- och yrkesvägledares profession i Sverige. I detta avsnitt av Vägledn...

27 Helmi 202539min