#71. Hva er god kroppsøving?
Lærerrommet10 Touko 2021

#71. Hva er god kroppsøving?

Ny læreplan gir retninger for hva som er en god kroppsøvingslærer og en god time i faget. Den gir også dreining mot et mindre idrettsrettet fag. Hvem er dette bra for, og ikke bra for? Med førsteamanuensis Lars Bjørke og førsteamanuensis Erik Aasland.


ABONNER:

Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.


FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:


NETTSIDEN VÅR:


SOSIALE MEDIER:


PRODUKSJON:



Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Jaksot(131)

#41. Skolevegring, hva er løsningene?

#41. Skolevegring, hva er løsningene?

Det er ulike forklaringer og nyanser bak skolevegring og alvorlig skolefravær, og konsekvensene kan være drastiske. Hva vet vi om årsaker og gode veier til løsning? Med seniorrådgiver Maren-Johanne N...

4 Maalis 202021min

#40. Hvorfor er skolens gratisprinsipp så vanskelig?

#40. Hvorfor er skolens gratisprinsipp så vanskelig?

Norsk grunnskole skal være gratis. Hvor gratis er det egentlig mulig å gjøre skolehverdagen? Med forbrukerøkonom Silje Sandmæl og Hilde Austad i Utdanningsdirektoratet.ABONNER:Husk og abonner på Lærer...

19 Helmi 202021min

#39. Frafall i videregående, hva skal vi gjøre?

#39. Frafall i videregående, hva skal vi gjøre?

Hva er årsakene til at ungdom faller fra videregående? Hva kan få dem til å begynne igjen? Med elev Mathilde, forsker Jon Rogstad og rektor Kjell Ove Hauge. ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så ...

5 Helmi 202029min

#38. Hva er en profesjonell lærer?

#38. Hva er en profesjonell lærer?

Er det nok å være faglig knallgod? Eller må du egentlig også være et godt medmenneske for å være en profesjonell lærer? Med lærer/spaltist/foredragsholder Håvard Tjora og inspektør/foredragsholder Øys...

22 Tammi 202029min

#37. Hva er dybdelesning og kritisk lesning?

#37. Hva er dybdelesning og kritisk lesning?

Hva er en kritisk leser? Hvordan kan elever hjelpes til å bli kritiske og reflekterte i møte med alle typer tekster? Hvilke muligheter og utfordringer gir et digitalisert klasserom? Med professor Mart...

8 Tammi 202017min

#36. TV-suksesser og barns lek

#36. TV-suksesser og barns lek

Hva gjør døgnåpent barne-tv og flere kanaler med barns lek? Og påvirker en mediesuksess, som for eksempel NRKs Snøfall, leken?Med forfatter/dramatiker/professor Hilde Hagerup og barnehagelærer/redaktø...

11 Joulu 201919min

#35. Timeout i barnehagen, en krenkelse?

#35. Timeout i barnehagen, en krenkelse?

Blir et barnehagebarn krenket når voksne skiller det fra fellesskapet på grunn av oppførsel som forstyrrer eller plager? Er slike time-outs, eller tenkepauser, skadelig? Er det et nyttig verktøy i en ...

27 Marras 201919min

#34. Eksamen og vurdering – hva funker?

#34. Eksamen og vurdering – hva funker?

Hva fungerer og hva fungerer ikke med eksamen og vurdering? Hva er egentlig poenget med eksamen? Forteller standpunkt – og eksamenskarakterer ulike ting? Med lærer Simen Spurkland og forsker Rolf Vega...

6 Marras 201924min

Suosittua kategoriassa Koulutus

rss-murhan-anatomia
psykopodiaa-podcast
voi-hyvin-meditaatiot-2
rss-valo-minussa-2
rss-narsisti
psykologia
adhd-podi
rss-duodecim-lehti
salainen-paivakirja
rss-liian-kuuma-peruna
rahapuhetta
rss-niinku-asia-on
kesken
rss-luonnollinen-synnytys-podcast
rss-vapaudu-voimaasi
aamukahvilla
aloita-meditaatio
mielipaivakirja
rss-uskonto-on-tylsaa
rss-rahataito-podcast