Sverker Sörlin – Att göra sig gällande genom lärande
Livslångt29 Kesä 2021

Sverker Sörlin – Att göra sig gällande genom lärande

Han är professorn som delar sin tid mellan universitet och folkbildning och alltid med den gemensamma nämnaren bildning. Han är övertygad om att ju mer vi kan ägna oss åt lärande, desto mindre tär vi på både jordens resurser och på våra mellanmänskliga relationer. Att vara människa är att interagera. Och ska men det, så måste man ha något att interagera med och kring. Så, gör vi oss gällande

Hör Sverker Sörlin, professor på KTH och ordförande i Folkuniversitetet – om att vi människor har alltmer kunskap men samtidigt vet allt mindre tillsammans. Lyssna till vad det är som gör att ett samhälle behöver det; veta, förstå och dela saker tillsammans. Ha gemensamma angelägenheter. Om att det är själva definitionen av bildning.

Avsnitt 17 är ett samtal mellan Sverker Sörlin, Carl Heath och Katarina Pietrzak

Tämä jakso on lisätty Podme-palveluun avoimen RSS-syötteen kautta eikä se ole Podmen omaa tuotantoa. Siksi jakso saattaa sisältää mainontaa.

Jaksot(271)

The End of an Era

The End of an Era

I det här avsnittet samlas Livslångts Katarina Pietrzak och producenten Sandra Löv för ett personligt och reflekterande samtal om vad Livslångt har varit, betytt och blivit under de nästan fem år de h...

14 Huhti 53min

Livslångt Memory Lane 2021-2026

Livslångt Memory Lane 2021-2026

I det näst sista avsnittet av Livslångt blir det en promenad längs minnenas allé. Under årens lopp har podden rymt hundratals samtal om lärande, omställning, arbetsliv, mod, mening och mänsklig utveck...

7 Huhti 43min

Kristin Grimsdottir När systemen pressar människan, behöver samhället designas om

Kristin Grimsdottir När systemen pressar människan, behöver samhället designas om

Människor som tänker bortanför de system, regler och mätmetoder vi människor har bestämt ska gälla anklagas ofta för att vara flummiga. Det som är svårare att förstå kan kännas som en hög tröskel att ...

31 Maalis 50min

Sofia Wiberg Stanna i icke-vetandet och lär

Sofia Wiberg Stanna i icke-vetandet och lär

Vad händer med lärande när vi inte genast söker fler svar, tydligare metoder eller mer kontroll? Följ med in i ett samtal om icke-vetande, lyssnande och varför just ovissheten kan vara en avgörande de...

24 Maalis 42min

Julia Borg Lärande i vården när AI tar plats

Julia Borg Lärande i vården när AI tar plats

Hur förändras patientrollen när allt fler söker svar om hälsa och symtom med hjälp av AI? Vad händer i mötet mellan en mer påläst, eller mer orolig, patient och en vård som samtidigt brottas med digit...

17 Maalis 36min

Monica Lemmini Fler generationer i skolan bygger mjukare samhällen

Monica Lemmini Fler generationer i skolan bygger mjukare samhällen

Hur påverkas en skola, elever, medarbetare av att fler äldre människor finns med i vardagen? Och vad finns att ta vara på genom att äldre får fortsätta bidra till andras utveckling? Vi möter Monika Le...

10 Maalis 41min

Helena Eketrapp Släpp kontrollen, få loss potentialen

Helena Eketrapp Släpp kontrollen, få loss potentialen

Vi pratar ofta om att organisationer måste vara lärande, agila och innovativa för att klara framtiden. Samtidigt är många av oss fast i fulla kalendrar, omorganisationer, nedskärningar och ständigt ny...

3 Maalis 39min

Robert Stasinski Konst och kultur lär oss omdöme, mod och nya perspektiv

Robert Stasinski Konst och kultur lär oss omdöme, mod och nya perspektiv

Hur orienterar vi oss i en tid som är snabb, motsägelsefull och full av komplexitet, utan att fastna i fler verktyg, modeller och förenklingar? Och vad händer om vi istället tar hjälp av konst och kul...

24 Helmi 49min

Suosittua kategoriassa Koulutus

rss-murhan-anatomia
psykopodiaa-podcast
voi-hyvin-meditaatiot-2
kesken
rss-niinku-asia-on
psykologia
rss-valo-minussa-2
rss-narsisti
rss-vapaudu-voimaasi
adhd-podi
rss-rahamania
rss-liian-kuuma-peruna
rss-laadukasta-ensihoitoa
rss-arkea-ja-aurinkoa-podcast-espanjasta
rss-hereilla
rahapuhetta
aamukahvilla
dreamtalk
ihminen-tavattavissa-tommy-hellsten-instituutti
rss-mentalrace