En hilsen fra de systemet sviktet
Guri Melby lanserte fullføringsreformen rett før påske. Det skapte furore i Skole-Norge, og hun gikk tilbake på det såkalte "fremtidsfaget".Allikevel er det mange svært viktige punkter i Stortingsmeld...
16 Huhti 202125min
Selvregulering med Professor Per Normann Andersen
Å jobbe sammen mot et felles mål, enten det er fremføring av et musikkstykke, spille en fotballkamp, teaterstykke eller lignende, er en fremragende måte å bygge en samlende kultur på. Kontraintuitivt,...
14 Huhti 20211h 14min
Å Lære Å Lære Del 2
Det å lære elevene å lære er egentlig kjempeenkelt. Men også utrolig viktig. Det er fire strategi-kategorier:HukommelsesstrategierUtdypelsesstrategierOrganiseringsstrategierKontrollstrategierStore del...
7 Huhti 202129min
Å Lære Å Lære Del 1
Det å lære elevene å lære er egentlig kjempeenkelt. Men også utrolig viktig. Det er fire strategi-kategorier:HukommelsesstrategierUtdypelsesstrategierOrganiseringsstrategierKontrollstrategierStore del...
7 Huhti 202126min
Læringsoppdrag på Glemmen VGS
På Glemmen VGS lar de elevene jobbe tverrfalig med læringsoppdrag. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
26 Maalis 202128min
Vurdering i tråd med forskning og forskrift Med Marianne Eik, Per Lauvås og Kjell Evensen
Det finnes et monster i Skole-Norge alle lærere er livredde for. Det er det store «klage-på-karakter-monsteret». Ubarmhjertig angriper monsteret utslitte lærere rett etter at de har gått ut i ferie.Hv...
24 Maalis 202129min
Vurdering og Lærelyst Del 2 med Eva Kosberg
Hvordan har man gode vurderingssituasjoner, samtidig som man skaper lærelyst?Eva Kosberg tar oss gjennom en strukturert fagsamtale. Dette er en utmerket vurderingsform som passer sammen med samarbeids...
17 Maalis 202122min
Vurdering og Lærelyst Del 1 med Egil Hartberg og Simon Jara
Egil Weider Hartberg fra Høgskolen i Innlandet forklarer at vurdering ikke må varsles, at kompetansen skal vurderes - ikke produkter, og deler også noen skrekkhistorier fra sitt første år som lærer.De...
17 Maalis 202127min
