#122. Slik får ettåringene en trygg barnehagestart
Lærerrommet14 Touko 2025

#122. Slik får ettåringene en trygg barnehagestart

Hvordan kan barnehager gjøre overgangen trygg for ettåringene som skal begynne? Professor Mai-Britt Drugli og styrer Hilde Bakketun deler kunnskap og erfaringer om hva som skal til for at barnet og foreldrene skal føle seg sett og trygge gjennom hele tilvenningsperioden, fra første møte til den første store separasjonen.


.

💡 HVA DU VIL LÆRE

• Hvorfor god tid og foreldres nærvær er essensielt ved tilvenning.

• Betydningen av relasjonskompetanse og kontaktpersoner for småbarn.

• Hvordan barns stressnivå påvirkes når foreldrene forlater barnehagen.


.

⏱️ INNHOLDSLISTE MED TIDSKODER

• Forskning viser hvordan stresshormonet kortisol reflekterer småbarns tilvenning (00:02:06)

• Betydningen av trygge relasjoner for barnas hjerneutvikling og tilvenning (00:03:13)

• Vanlige signaler på trygghet og utrygghet hos barn under tilvenning (00:07:02)

• Relasjonskompetente ansatte som trygge tilknytningspersoner i barnehagen (00:09:27)

• Hvordan god samspillskompetanse påvirker småbarns trivsel i barnehagen (00:10:26)

• Utfordringer knyttet til språkbarrierer og engstelige foreldre i tilvenningsperioden (00:13:39)

• Foreldresamarbeid preget av gjensidighet og tillit som nøkkel til suksess (00:15:55)

• Bruk av fire til seks besøk før oppstart for å trygge barn og foreldre (00:18:52)

• Viktigheten av kontaktpersoner og omsorgstriangel i oppstartsfasen (00:23:04)

• Utvikling av tilvenningsprosessen hvor ansatte gradvis overtar omsorg (00:24:56)

• Tilvenningsdager der foreldre tar ansvar før kontaktperson overtar rutiner (00:27:00)

• Bruk av overgangsobjekter for å gi barna trygghet ved separasjon (00:33:34)

• Betydningen av forutsigbar dagsrytme for barnas trygghet og trivsel (00:35:43)

• Hvordan foreldrene best kan håndtere gråt og emosjonelle reaksjoner hjemme (00:37:22)

• Tilpasning av pauser, logistikk og personalets rolle under tilvenning (00:39:59)


.

🌐 NETTSIDEN VÅR

www.utdanningsforbundet.no


.

💬 SOSIALE MEDIER

Facebook

Twitter

Instagram


.

🎬 PRODUKSJON

Lærerrommet produseres av Shaw Media.

www.shawmedia.no


.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Jaksot(133)

#51. ADHD og andre oppmerksomhetsvansker, hvordan hjelpe?

#51. ADHD og andre oppmerksomhetsvansker, hvordan hjelpe?

Hvordan kan lærere og skole tilrettelegge for elever som strever innenfor spekteret av oppmerksomhetsforstyrrelser og selvregulering, vansker som kan gi sammensatte utfordringer blant annet med konsen...

17 Kesä 202034min

#50. Hva betyr elevmedvirkning i fagfornyelsen?

#50. Hva betyr elevmedvirkning i fagfornyelsen?

Med de nye læreplanene skal også lærere legge til rette for elevmedvirkning i alle fag. Hva er egentlig elevmedvirkning? Hvordan funker det i praksis? Med leder Kristin Schultz i Elevorganisasjonen og...

8 Kesä 202028min

#49. Hva er en inkluderende skole under korona?

#49. Hva er en inkluderende skole under korona?

Smittevern og ny organisering kan være vanskelig å balansere mot målet om et likeverdig skoletilbud hvor alle føler seg delaktig og inkludert. Hvordan kan det sikres at ingen står igjen? Med rektor El...

27 Touko 202027min

#48. Livet med sosiale medier

#48. Livet med sosiale medier

Svært mange 9 – 18-åringer er på et eller flere sosiale medier. Hva medfører bruken og hva påvirker det, i klasserommet og hjemme? Med professor/medieforsker Elisabeth Staksrud, psykolog Eirik Hørthe ...

20 Touko 202030min

#47. Korona og lærlinger i videregående

#47. Korona og lærlinger i videregående

Koronakrisa har gitt bedrifter en økonomisk usikkerhet, noe som også kan påvirke læreplassene og kommende lærlingers situasjon. Hva kan gjøres med det? Med elev Jonny Hoang Pham, lærer Dina Gaupseth o...

12 Touko 202024min

#46. Korona og smittevern, hvordan går gjenåpningen?

#46. Korona og smittevern, hvordan går gjenåpningen?

Hvordan har oppstarten vært for elever og barn på 1-4 trinn og i barnehagen? Hvordan er det å være leder og ansatt med smittevernveiledere i baklomma? Hvordan skal veilederne tolkes og evalueres? Med ...

30 Huhti 202028min

#45. Korona og digitaliseringen, hva nå?

#45. Korona og digitaliseringen, hva nå?

Hvilke muligheter fra digitaliseringen av skolen under korona skal tas med videre? Har hjemmeskole-tida avdekket nye behov innen digital opplæring? Hva med datasikkerheten? Med Datatilsynets Bjørn Eri...

22 Huhti 202024min

#44. Korona og barnehage hjemmefra

#44. Korona og barnehage hjemmefra

Hvordan jobber barnehagelærere under koronakrisa? Hvordan er det å yte omsorg, skape samhold, jobbe med nærhet og kontakt, og lære bort nyttig kunnskap til barnehagebarn når det skjer på avstand? Med ...

5 Huhti 202022min

Suosittua kategoriassa Koulutus

rss-murhan-anatomia
rss-narsisti
voi-hyvin-meditaatiot-2
psykopodiaa-podcast
adhd-podi
rss-niinku-asia-on
rss-valo-minussa-2
rss-rahamania
rss-vapaudu-voimaasi
mielipaivakirja
aamukahvilla
rahapuhetta
kesken
psykologia
rss-koira-haudattuna
ilona-rauhala
nakokulmia-rikollisuudesta-irrottautumiseen
rss-keskeneraiset-aidit
rss-tietoinen-yhteys-podcast-2
rss-arkea-ja-aurinkoa-podcast-espanjasta