Episode 101 - How Curiosity Killed Humankind - A Critical Reflection on the Trajectory of Artificial Intelligence
Pedagogisk intelligens31 Loka 2025

Episode 101 - How Curiosity Killed Humankind - A Critical Reflection on the Trajectory of Artificial Intelligence

I denne episoden av Pedagogisk intelligens har vi invitert inn en kritisk stemme til bruken av kunstig intelligens i skolen og samfunnet. Einar Bratteng er førsteamanuensis ved NMBU, og har bakgrunn som jurist, forsker og advokat. I denne episoden presenterer han – og vi diskuterer – den kritiske og delvis dystopiske artikkelen han har skrevet: «How curiosity killed humankind – a critical reflection on the trajectory of artificial intelligence.» Einars beskriver utviklingen av kunstig intelligens som en mulig teknologisk revolusjon uten klare grenser, og inviterer til refleksjon over hva dette kan bety for menneskelig tenkning, læring og samfunnsutvikling. Med utgangspunkt i antakelsen om at mennesker er semirasjonelle – at vi ofte velger den letteste veien – skisserer han fire utviklingsfaser for KI: forvirring, eskalering, omfordeling og degenerering av det menneskelige intellektet. Han advarer mot at overbruk av KI kan føre til at vi trener hjernen mindre, mister evnen til dyp forståelse og bryter koblingen mellom pedagogikk, biologi og psykologi i læring. Samtidig peker han på hvordan global konkurranse, befolkningsendringer og økonomisk konsentrasjon kan forsterke presset mot å la teknologien overta stadig mer av menneskelig arbeid og vurderingsevne. Etter Einars fremleggelse av artikkelen går diskusjonen friskt i samtalen med Magnus og Eva om KIs rolle i skole og læring. Transkribering: https://hiof-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/magnusn_hiof_no/EV_R53CTWgtLvHV4by1568gB75ffAQ-MX5aeP7JdkYjGUQ?e=dv3QLJ

Tämä jakso on lisätty Podme-palveluun avoimen RSS-syötteen kautta eikä se ole Podmen omaa tuotantoa. Siksi jakso saattaa sisältää mainontaa.

Jaksot(122)

Episode 114 - Nye vurderingsformer

Episode 114 - Nye vurderingsformer

I denne episoden av Pedagogisk intelligens møter vi Torhild Sommerlund (UiT), som leder prosjektet Nye vurderingsformer – et universitetsomfattende arbeid med å utvikle vurdering som både fremmer læri...

23 Helmi 1h 10min

Episode 113 - Essay assessment technology

Episode 113 - Essay assessment technology

Dette er del 2 av episoden om KI og skriveprosesser – og nå går vi fra forskningsfunn til konkret verktøy. Erlend Øverby viser hvordan Essay Assessment Technology (EAT) er omsatt til skriveplattformen...

19 Helmi 1h 5min

Episode 112 - Hvordan KI kan støtte skriveprosessen

Episode 112 - Hvordan KI kan støtte skriveprosessen

KI omtales ofte som en trussel mot læring og elevers skriveferdigheter. I denne episoden ønsker vi å nyansere diskusjonen: Hva skjer når KI brukes som støtte i skriveprosessen – ikke som en tekstgener...

8 Helmi 40min

Episode 111 - Skrive eller snakke med chatboten?

Episode 111 - Skrive eller snakke med chatboten?

I dag kan du velge om du vil snakke eller skrive med praterobotene. Noen liker det ene, og noen liker det andre. Magnus og Odin tar en refleksjonsrunde med en praktisk demonstrasjon om hva som er ford...

2 Helmi 29min

Episode 110 - KI som læringspartner

Episode 110 - KI som læringspartner

I dagens episode, KI som læringspartner tar vi utgangspunkt i det nettbaserte studiet Pedagogisk bruk av IKT ved Høgskolen i Østfold. Episoden handler om den nye modulen KI som læringspartner. Dette e...

26 Tammi 50min

Episode 109 - Kunstig intelligens i undervisning

Episode 109 - Kunstig intelligens i undervisning

I dagens episode, «Kunstig intelligens i undervisning», tar vi utgangspunkt i det nettbaserte studiet «Pedagogisk bruk av IKT» ved Høgskolen i Østfold. Vi gir deg en gjennomgang av den nye modulen «Ku...

20 Tammi 40min

Episode 108 - KI-presentasjoner i NotebookLM

Episode 108 - KI-presentasjoner i NotebookLM

Til tross for at vi har et nyttårsforsett om å bli flinkere til å snakke om andre KI-tjenester enn Google sine, så ble Google i denne episoden også. Google har for tiden rennefart i utviklingen av KI-...

9 Tammi 40min

Episode 107 – Rapport fra KI-læreren i klasserommet

Episode 107 – Rapport fra KI-læreren i klasserommet

Simen Spurkland har bedrevet kronikk i Klassekampen - “Hva tror dere vi gjør i klasserommene?” Vi kunne selvfølgelig ikke la være å invitere ham til podcasten. Det ble en interessant episode om skjerm...

26 Joulu 202545min