Reprise: Steinar Bøyum om grensene for uenighet i klasserommet
En problemstilling som har fått mer aktualitet og oppmerksomhet siden det opprinnelige intervjuet ble gjennomført er nok dette, hvor skal grensene gå i klasserommet, for hva som er riktig eller galt å...
3 Elo 202338min
LL-519: Silje Hrafa Tjersland om nærværsskolen
Hvordan legger vi til rette for nærvær i skolen eller enn å jobbe mot fravær og frafall? Er forskjellen i det hele tatt mer enn bare semantisk? Hva kjennetegner en skole som legger til rette for nærvæ...
31 Heinä 202338min
Reprise: Therese Halvorsen Røst om ressurser og sosial utjevning i Mat og Helse-faget
Reprise fra 10. juli 2018. Mat og helse-faget er nok ikke det faget i skolen som får mest oppmerksomhet. Samtidig er det en av fagene som kan bidra til en mer praktisk avveksling i skolehverdagen og ...
27 Heinä 202330min
LL-518: Ariane B. Schjelderup om filosofi og etikk i skolen
Religionsfagene i skolen inneholder mye kunnskap og kompetanse om ulike sider ved religion, men KRLE og Religion og etikk inneholder også gode porsjoner med filosofi og etikk. Dette kan nok ha en tend...
24 Heinä 202346min
Reprise: Barbara Harterink og Vidar Eberg om utveksling mot frafall
Reprise fra 13. juli 2018. Som tidligere utvekslingsstudent selv og som lærer med et særlig fokus på frafall i skolen så har disse temaene vært en del av podkasten gjennom ganske mange episoder. Det ...
20 Heinä 202331min
LL-517: Silje Steinardotter Hasle om barnets rettigheter til tilpasset opplæring
Hvilke rettigheter har barna når det kommer til tilpasset opplæring eller spesialundervisning? Hvilke begrensninger finnes det på disse rettighetene? Hvilke perspektiver må vi ta med oss i dette? Hva ...
17 Heinä 202330min
Reprise: Bjarte Furnes om spesialpedagogikk i skolen og lærerutdanningen
Spesialpedagogiske tema har hatt en sentral plass i podkastens historie, men hvilken plass skal spesialpedagogikk ha i skolen og når skal vi sette inn ressursene? Ikke minst er det en problemstilling ...
13 Heinä 202356min
LL-516: Arnstein Follesø om tilpasset opplæring sett fra andre yrkesgrupper i skolen
Hvordan driver vi best med tilpasset opplæring i skolen? Hva kan andre yrkesgrupper bidra med av perspektiver for å lykkes med tilpasset opplæring i skolen? Hvordan lykkes vi med overgangene? Særlig f...
10 Heinä 202348min
