Läsare gör fler mål
Fotbollsspelare som ägnar sig åt läsning och kultur gör fler mål, det hävdar kulturcoachen Karin Wahlén. I hennes arbete med det allsvenska fotbollslaget Östersunds FK kräver hon därför att spelarna d...
26 Helmi 201716min
Kravkoden
Hur lär man elever att bygga upp strategier för hur de kan ställa krav i skolan? Martin Fernström, lärare på Årstaskolan i Stockholm, har under flera år arbetat aktivt med den frågan. Bland annat geno...
19 Helmi 201716min
Klassperspektiv
Hur kan lärare leva upp till det kompensatoriska uppdraget om de inte vet vad de ska kompensera för? Läraren och forskaren Anna Jobér har undersökt klass och sociala processer i klassrummet. Jobérs fo...
12 Helmi 201716min
Konsekvenstrappan
Elever behöver hjälp med att inse konsekvenserna av sina val säger grundskolechefen Lina Axelsson Kihlblom. Barns konsekvenstänk är inte utvecklat och vi kan inte kräva att de ska bete sig som små vux...
5 Helmi 201715min
Grammatiska dilemman med lättläst text
Vad är det som gör en lättläst bok lättläst? Det vet Sara Lövestam, sfi-lärare, författare och grammatiknörd. Det finns regler för hur lättlästa böcker ska vara skrivna. Men boken ska ju vara bra ocks...
29 Tammi 201716min
Sveriges största högstadieskola
Hur gör man för att enskilda elever inte ska komma i kläm i en ny, stor skolorganisation? Nyköpings högstadium redovisar både höjda resultat och ökad närvaro och trivsel. Vi drar fördelen av en stor o...
4 Joulu 201616min
Kamera i klassrummet
Hur kan man använda dokumentkamera i klassrummet för att stödja lärandeprocessen och samtidigt höja elevernas självkänsla? Hülya Basaran är förstelärare på mottagningsenheten för nyanlända i grundskol...
27 Marras 201615min
Att trilla dit
Hur kan man som lärare rädda en situation när man känner att man passerat en gräns? Eller "när vi trillar dit" som psykologen Bo Hejlskov Elvén kallar det. Han är mest känd med begreppet lågaffektivt ...
20 Marras 201615min
