25 - Halvparten av lærerne har deltatt i kompetanseutvikling i forbindelse med LK20
Forskerne Rønnhaug H. Lyckander og Asgeir Skålholdt fra NIFU har undersøkt hva som kjennetegner lærernes arbeid med implementering av fagfornyelsen, og i Yrkesfagpodden snakker de om sine funn. Spør...
31 Loka 202342min
24 - Yrkesfaglærerne gjør en kjempejobb med å iverksette fagfornyelsen
Før sommeren kom første delrapport fra evaluering av fagfornyelsen yrkesfag med tittelen bagrunn, prosess og implementering på VG1 som er utført i samarbeid mellom NIFU, FAFO og OsloMet på oppdrag fra...
2 Syys 202256min
Stykkprisfinansieringen må endres - med Chris Gøran Holstad fra Skolenes Landsforbund
I innlegg i Dagsavisen og Frifagbevegelse advarerChris Gøran Holstand fra Skolenes Landsforbund om at stykkprisfinansiering truer med utradering av yrkesfagtilbudene over hele landet. Hva mener han ...
20 Touko 202219min
22 Bærekraft I Fag Og Yrkesopplæringen
Bærekraft har fått en sentral posisjon i læreplanene, og også i fag- og yrkesopplæringen. Denne episoden av Yrkesfagpodden har vi satt sammen et panel med førsteamanuensis Kaia Mobråten, førsteamanuen...
11 Maalis 202255min
21 Yrkesfaglig Fordypning - Gode intensjoner,er en salderingspost.Med Thom Jambak Og Linda Henriksen
Sentralstyremedlem i Utdanningsforbundet Thom Jambak får mange meldinger om at lærere ikke får ressurser til å følge opp elever i Yrkesfaglig fordypning (YFF) og peker på at dette er brudd på intensjo...
7 Helmi 202240min
20 Trenger vi karakter i orden og oppførsel – Med Liv Jorunn Byrkjedal - Sørby Og Kjersti Tharaldsen
Kan karakter i orden og oppførsel begrunnes med dagens elev- og læringssyn? Eller krever arbeid med sosial kompetanse og elevmedvirkning alternative tiltak? Liv Jorunn Byrkjedal-Sørby og Kjersti Thara...
30 Kesä 202127min
19 Elever på skoler med lave inntakskrav med Evi Schmid
Hvordan opplever yrkesfagelever med lavt karaktersnitt fra ungdomsskolen læringsmiljøet på videregående skole og hvilken betydning det egentlig for elevenes motivasjon til å gjennomføre videregående o...
23 Kesä 202119min
18 Fagfornyelsen og vurdering med Grete Haaland
Hvor ofte skal vi vurdere? Hvordan legge til rette for vurdering med umotiverte elever? Kan vi leve med ulik vurdering, ulik vurderingspraksis og ulike vurderingskriterier? Dette er noen av problemst...
26 Huhti 202131min
