Podkast - Flux16 Jun 2024

Om lærerrollen, relasjonskompetanse og klasseromsverktøy med Gunnar Jakobsen

Gunnar Jakobsens første år som lærer var nær ved å bli hans siste. Men noen avgjørende innsikter fra en mer erfaren lærer hjalp ham med å snu skuta.

Skal man lykkes som lærer, trenger man en god relasjon til den enkelte elev, samtidig som man styrker fellesskapet. Der ligger det en viktig nøkkel til læring, mestring og trivsel – både for elev og lærer.

Gunnar har nå jobbet som lærer i over 20 år, på alle trinn i grunnskolen, og i denne episoden deler han fra sine erfaringer og innsikter, med utgangspunkt i sin nye bok “Jeg ser deg – Hvordan relasjonskompetanse fremmer læring, mestring og trivsel”.

«Boka til Gunnar Jakobsen gir meg troa på lærergjerningen. I en tid der alle har en mening om skolen, går Jakobsen til kilden, forholdet mellom eleven og læreren, og viser hvor viktig du som lærer kan være i et ungt menneskes liv.» – Agnar Lirhus, forfatter og lærer

Programleder er Kristine Oddvin Andersen, og musikken er laget av Olve Flakne.

Les mer om Gunnar på gunnarjakobsen.no

Hør episoden under eller der du hører podkast, f.eks. på Spotify.

Relaterte episoder:

Utdrag fra boken:

Jeg nådde ikke gjennom til klassen
Debuten alene i klasserommet var langt mer utfordrende enn jeg hadde sett for meg, skriver Gunnar Jakobsen. Les hvordan han opplevde sin første tid som lærer.
Les hele bokutdraget her

Slik fikk eleven tillit til meg
Hva skal læreren gjøre med den ene eleven som får med seg alle de andre på å skape uro? Gunnar Jakobsen skjønte at han måtte tenke nytt.
Les hele bokutdraget her

Jeg ser deg 329,00 kr

Denne episoden er hentet fra en åpen RSS-feed og er ikke publisert av Podme. Den kan derfor inneholde annonser.

Episoder(20)

Teaser: Nye stemmer i serien om Dialogisk lederskapsprogram

Flux har drevet med dialog i flere tiår og en måte å dykke dypere inn i dialog med oss på, er gjennom Dialogisk lederskapsprogram. Men hva er egentlig dette programmet, hva kan det brukes til og hvem ...

24 Mai 20250s

Dialogiske klasserom med Jane Ball (Dialogic classrooms with Jane Ball)

(For English description, see Spotify)Vi som praktiserer dialog vet hvilken positiv innvirkning dialog kan ha på enkeltpersoner, fellesskap og organisasjoner. Og vi tror sterkt på dialogens potensial ...

3 Mai 20250s

Arne Næss og dypøkologien med Henrik Tschudi

Vi har i dag en fornemmelse av at det haster å endre kurs og leveforhold for at vi skal ta vare på kloden vår og alt som lever her, men det er lettere sagt enn gjort. Hvordan kan Arne Næss´arbeid med ...

28 Mar 20250s

Om bevissthet, uvanlige opplevelser og vår virkelighetsforståelse med Astri Hognestad og Øyvind Grøn

“Når vi retter oppmerksomheten mot våre følelser og opplevelser, åpner det seg stadig nye perspektiver på virkeligheten. Den tradisjonelle vitenskapen krever bevis, men mange har erfaringer som åpner ...

28 Feb 20250s

Hvordan traumer påvirker fysisk og psykisk helse – med Barbro Andersen

I denne episoden tar vi blant annet for oss: sammenhengen mellom traumer og andre fysiske og psykiske fenomener som smertetilstander, overvekt, stressrespons, læring, ADHD/nevrodivergens, frykt og føl...

14 Feb 20250s

"Jeg ser deg" av Gunnar Jakobsen (bokutdrag)

“Mitt første år som lærer var som en berg-og-dal-bane. Det første året kunne like gjerne blitt det siste. I stedet fikk jeg gjennom observasjon den inspirasjonen jeg trengte for å øve meg frem til det...

2 Feb 20250s

Kollektive og flergenerasjonelle traumer med Marta Thorsheim (del 2)

Hva er et kollektivt traume? Hvem har blitt utsatt for det og hvordan kan de ses i sammenheng med flergenerasjonelle traumer? Hvilke samfunnskostnader kommer med ubearbeidede traumer generelt, og hva ...

25 Jan 20250s

Traumer, behandling og flergenerasjonelle traumer med Marta Thorsheim (del 1)

Med et ønske om å bygge videre på en av våre mest populære episoder, Veien til et mer traumebevisst samfunn, har vi atter en gang hatt gleden av å ha psyko- og traumeterapeut Marta Thorsheim som gjest...

25 Jan 20250s