76. Koulupodcast Kainuussa – Digioppimisen polulla Helsun ja Mirren matkassa!
Koulu Podcast16 Okt 2024

76. Koulupodcast Kainuussa – Digioppimisen polulla Helsun ja Mirren matkassa!

Tässä jaksossa Koulupodcast vierailee Kainuussa ja keskustelee alueellisten digitutorien, Mirka Karsikkaan (Mirre) ja Heli Rautiaisen (Helsu), kanssa digioppimisen mahdollisuuksista. Helsu ja Mirre toimivat Kajaanin ammattikorkeakoulun DOK-hankkeessa, ja he vievät eteenpäin digitaitoja osaavan tiimin kanssa koko Kainuun alueelle.


”Kahvitellessa selvisi Helsun ja Mirren rooli hankkeen somehahmoina taivutella digipedagogiikkaa pilke silmäkulmassa konkreettiseen muotoon. Tosielämässä he ovat kaksi pitkän linjan peruskoulun opettajaa, jotka ovat omissa kunnissaan kehittäneet koulujen digitaalista toimintakulttuuria.

He eivät seikkaile digioppimisen poluilla yksin, vaan hankkeessa työskentelee projektipäällikön ja projektiasiantuntijan lisäksi myös neljä muuta DOK-mentoria. Jokaisella mentorilla on omat kehittämistehtävänsä yhdessä hankkeen laajan kohderyhmän kanssa.

Yhteistyökumppaneina kentällä toimivat digituutori- ja kehittäjäverkostot, joiden kanssa digioppimisen polkua rakennetaan niin omien organisaatioiden kuin koko Kainuun yhtenäisiin tarpeisiin.”


Jaksossa käsitellään muun muassa seuraavia teemoja:

  • Miten digioppimista ja teknologiaa sovelletaan erilaisissa oppimisen konteksteissa?
  • Miten teknologia tukee kielitietoista oppimista?
  • Millä keinoilla toimintakulttuuria voidaan kehittää ja yhteisöllisyyttä vahvistaa teknologian avulla?
  • Mitä vinkkejä Mirre ja Helsu antavat opettajille ja esimiehille, jotka haluavat viedä digitaalista oppimista ja yhteistyötä eteenpäin?

DOK-hankkeessa työskentelee kahdeksan henkilöä, joilla kaikilla on omat kehittämistehtävänsä yhdessä hankkeen laajan kohderyhmän kanssa.

  • Yhteistyökumppaneina kentällä toimivat digituutori- ja kehittäjäverkostot, joiden kanssa työtä tehdään digipedagogisen toimintakulttuurin kehittämisen parissa monella eri tasolla.
  • Lisätietoa: kamk.fi/dok

Tervetuloa mukaan inspiroitumaan Kainuun digioppimisen polusta!

Episoder(107)

75. Taidetoiminta nuorisotyössä - Arja Tiili

75. Taidetoiminta nuorisotyössä - Arja Tiili

Tässä Koulu Podcastin uudessa jaksossa keskustellaan miten taide, kuten katukulttuuri ja "Break the Fight!" -malli, voivat ehkäistä kiusaamista kouluissa ja lisätä nuorten välistä yhteisöllisyyttä. Jaksossa on vieraana pitkän linjan tanssitaiteilija ja Break the Fight! taidetoiminnan kehittäjä Arja Tiili. Jaksossa pohditaan myös, miten mm. taiteen avulla voi vähentää segregaatiota ja tuoda erilaisista taustoista tulevia nuoria yhteen.

9 Okt 202449min

74. Hyvin sanottu! -keskustelu

74. Hyvin sanottu! -keskustelu

"Kuka kasvattaa? Koulun ja kodin kasvatusroolit hajoavien yhteisöjen maassa." Koulu Podcast oli mukana Ylen, Lahden kaupungin ja Erätauko-säätiön järjestämässä Hyvin sanottu -keskustelufestivaaleilla! Järjestimme pop-up keskustelun Lahden Sibeliustalon metsähallissa lauantaina 28.9.2024. Keskustelussa loimme yhteistä arvopohjaa, kasvatuksen suuntaa sekä koulun kehittämisen uljasta tulevaisuuden kuvaa. Keskustelussa oli mukana Koulu Podcastin tekijöiden lisäksi Jaakko Kaartinen, Saija Ohtonen-Jones, Riina Law, Lotta Malaska, Riikka Mäkeläinen, Petra Larvus ja Sari Leka.

5 Okt 20241h 19min

73. Kouluvuosi Japanissa - Kumiko Hiltunen ja Marjo Kovanen

73. Kouluvuosi Japanissa - Kumiko Hiltunen ja Marjo Kovanen

Miten japanilainen opetuskulttuuri eroaa suomalaisesta opetuskulttuurista? Miten koulu on kehittynyt Japanissa viimeisen 50 vuoden aikana? Mitä hyviä käytänteitä voisimme oppia japanilaisesta opetuskulttuurista? Entä mitä voimme oppia itsestämme, kun tutkimme muiden toimintatapoja? Koulu Podcastissa vieraana japanilaisen koulupolun kulkenut Kumiko Hiltunen sekä Koulukinon erityisasiantuntija Marjo Kovanen.

26 Sep 202442min

72. Pedagoginen johtaminen, mitä ja miten? - Jyrki Huusko

72. Pedagoginen johtaminen, mitä ja miten? - Jyrki Huusko

Vieraana tässä jaksossa on Jyrki Huusko, joka vastaa Itä-Suomen yliopiston harjoittelukoulujen toiminnasta ja kehittämisestä.Tässä Koulu Podcastin jaksossa käsitellään rehtorin toimenkuvaa sekä nykyhetkessä että tulevaisuuden näkökulmasta. Keskustelussa pohditaan, ovatko rehtorit tarpeeksi läsnä opettajien arjessa, vai tulisiko opettajien saada säilyttää työnsä arviointi omissa käsissään. Lisäksi tarkastellaan koulujen ulkopuolisten tahojen järjestämiä koulutuksia, joiden tavoitteena on kehittää koulujen käytäntöjä ja kulttuuria. Voiko ulkopuolinen toimija todella synnyttää kouluyhteisöön pysyviä ja parempia toimintadynamiikkoja?

16 Sep 202449min

71. Koulukiusaaminen ja kiusaamisväkivalta - Riina Law

71. Koulukiusaaminen ja kiusaamisväkivalta - Riina Law

Koulukiusaaminen ja kiusaamisväkivalta koskettaa hyvin montaa lasta ja vanhempaa. Se jättää syvän jäljen, joka vaikuttaa kauas tulevaisuuteen. Miksi me kouluina ja yhteisöinä annamme sen tapahtua? Miksi me emme puutu siihen riittävästi? Mitä keinoja minulla, sinulla ja meillä olisi kiusaamisväkivallan havaitsemiseen ja ehkäisyyn? Aiheesta keskustelemassa traagisen oman kokemuksen omaava Riina Law.

12 Sep 20241h 7min

70. Ajatuksia systeemitason johtamisesta ja tulevaisuudesta - Mika Silvennoinen

70. Ajatuksia systeemitason johtamisesta ja tulevaisuudesta - Mika Silvennoinen

Podcastimme vieraana on Mika Silvennoinen, Orimattilan sivistysjohtaja, joka on omistautunut koulutuksen ja johtamisen kehittämiselle. Mika on ollut monella eri sektorilla mukana koulutuksen kentällä, ja hänen kokemuksensa yli 25 vuoden ajalta tarjoaa ainutlaatuisen näkökulman siihen, miten koulutusjärjestelmää tulisi kehittää ja mitä tulevaisuuden haasteet tuovat mukanaan. Tässä jaksossa pohdimme muun muassa seuraavia aiheita: 🎓 Koulumaailman muutos: Miten koulumaailma on muuttunut viimeisten 25 vuoden aikana? Mitä voimme oppia menneisyydestä tulevaisuuden haasteisiin valmistautumiseksi? ⚖️ Polarisaation vaikutukset: Mitä voimme tehdä polarisaatiolle? Mistä liikkeelle? 🤝 Jaettu johtajuus: Miten voimme osallistaa työyhteisöä ja yksilöitä enemmän johtajina?Mikä on kaetun johtajuuden merkitys koulumaailmassa ja miten se voidaan tuoda käytännön tasolle?💻 Teknologian rooli johtamisessa: Miten teknologia voi tukea johtajuutta muutoksessa?Liity mukaan keskusteluun ja pohdintaan, kun Mika Silvennoinen jakaa ajatuksiaan ja visioitaan siitä, miten koulutusjärjestelmää voitaisiin kehittää entistä tasa-arvoisemmaksi ja tehokkaammaksi.

4 Sep 202441min

69. Digiajan haasteet - Tuomo Aro

69. Digiajan haasteet - Tuomo Aro

Tässä Koulu Podcast jaksossa sukellamme kännyköiden ja sosiaalisen median vaikutuksiin opetuksessa, kasvatuksessa ja lasten kehityksessä. Pohdimme, mikä tekee digitaalisista alustoista niin koukuttavia ja tarkastelemme niiden mahdollisia haittoja, erityisesti nuoremman sukupolven osalta. Onko tämän päivän nuoriso todella ahdistuneempi kuin aiemmin, ja kuinka paljon siitä voi laittaa sosiaalisen median piikkiin? Keskustelemme mielenterveysvaikutuksista, keskittymisen haasteista digiajassa sekä siitä, kuinka vanhemmat ja opettajat voivat tukea lasten ja nuorten kasvua digitalisoituvassa maailmassa. Kuuntele jakso ja ota selvää, miten digitaalisten työkalujen haasteet voidaan kääntää oppimisen voimavaraksi.

29 Aug 20241h 1min

68. Koodausopetus - Suvi Syrjäläinen

68. Koodausopetus - Suvi Syrjäläinen

Keskustelua koodausopetusesta, ruutuajasta ja AI-tukiopettajista. Miksi jokaisen lapsen ja nuoren tulisi oppia koodausta? Ja mitä erityisesti lasten ja nuorten olisi hyvä koodauksesta oppia minkäkin ikäisenä? Entä minkälaisia apukeinoja opettajille on saatavilla koodausopetukseen? Aiheesta keskustelemassa Kodarit-koodikoulun perustaja Suvi Syrjäläinen.

22 Aug 202430min

Populært innen Fakta

fastlegen
dine-penger-pengeradet
hanna-de-heldige
fryktlos
relasjonspodden-med-dora-thorhallsdottir-kjersti-idem
treningspodden
rss-strid-de-norske-borgerkrigene
foreldreradet
jakt-og-fiskepodden
dypdykk
rss-sunn-okonomi
takk-og-lov-med-anine-kierulf
sinnsyn
hverdagspsyken
rss-kunsten-a-leve
tomprat-med-gunnar-tjomlid
rss-mann-i-krise-med-sagen
branncast
mikkels-paskenotter
doktor-fives-podcast