ADHD i klasserommet12 Feb 2025

Følelser hos lærerne

Hva skjer med lærerne i møter elever som utfordrer, dag etter dag? Hvordan påvirker egne følelser, som sinne, frustrasjon eller avmakt, samspillet med elevene? I denne episoden reflekterer vi over hvordan bevissthet rundt egne reaksjoner kan gi økt kontroll og bidra til å skape et mer positivt læringsmiljø. Vi snakker også om hvordan kollegastøtte og gode strukturer på arbeidsplassen kan gjøre det lettere å håndtere emosjonelt krevende situasjoner.

I studio er Leo Ajkic, Stian Orm og Kristian Øen

www.adhdnorge.no

Denne episoden er hentet fra en åpen RSS-feed og er ikke publisert av Podme. Den kan derfor inneholde annonser.

Episoder(12)

ADHD og hjernen – Fra forskning til praksis

Hvordan kan vi bruke forskningen om ADHD til å gjøre skolehverdagen bedre? Hvilke praktiske tiltak kan styrke elevenes mestring og motivasjon? Episoden gir kunnskap om ADHD og konkrete strategier for ...

12 Feb 20250s

Organisere – Oppstart, avslutning og belønning

Hvorfor kan det være så vanskelig for noen elever å komme i gang med oppgaver, holde fokus eller avslutte? Og hvordan kan lærerne tilrettelegge? Panelet snakker om hvordan struktur, tydelige rutiner o...

12 Feb 20250s

Senmodning og reguleringsferdigheter

Hva betyr det at noen elever er "senmodne"? Hvordan påvirker det adferd og hvordan kan lærere møte elever med reguleringsvansker? Øen og Orm snakker om hvordan reguleringsferdigheter – evnen til å hån...

12 Feb 20250s

Samarbeid mellom elever

Hvorfor oppstår det så ofte frustrasjon, konflikter eller misforståelser i samarbeidssituasjoner, og hva kan gjøres for å forebygge dette? I denne episoden deles tips til hvordan man kan tilrettelegge...

12 Feb 20250s