Teknologi og mennesker23 Apr 2019

#16 Slik endrer utdanningsteknologi den norske skolen

Barn er ofte de mest teknologinysgjerrige blant oss. Men hvordan tar man det inn i skolen med suksess? I ukens episode står utdanningsteknologi med rektor Reidar Wiik ved Mesterfjellet skole og «fyrtårnslærer» Joachim Gjertsen på timeplanen.

I Larvik sentrum ligger Mesterfjellet skole, en av landets mest moderne skoler. I den fem etasjer høye bygningen åpnes de store takvinduene automatisk, avhengig av Co2-nivået i rommet. Den hybride ventilasjonen sørger for at elevene hele tiden har best mulige læringsforhold.

Både foreldrene og elevene er utstyrt med appen «Min skole», laget for å fjerne all friksjonen ved bruk av fysiske beskjeder på lapper, tekstmeldinger og e-poster som ble sendt ut tidligere.

– Nå sitter vi i et av de flotte bibliotekene våre. Mange vil kanskje tenke at biblioteket er gått ut på dato. Men selv om vi har utstyrt alle elevene med iPad som læringsverktøy, ser vi at bøker fremdeles fenger ungdom. Spesielt blant de minste, er det spennende å komme til biblioteket for å bla i bøkene, forteller rektor Wiik, og legger til:

– Likevel bruker vi ikke mest penger på innkjøp av tradisjonelle leksikon eller faktabøker. For hele verden er kun et par tastetrykk unna. Elevene kan hente fakta og kilder digitalt. Det som er utfordringen er at elevene har tilgang på så mye informasjon selv, at vi er nødt til å lære elevene å være kildekritiske og bearbeide informasjonen på en annen måte enn vi måtte tidligere.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Denne episoden er hentet fra en åpen RSS-feed og er ikke publisert av Podme. Den kan derfor inneholde annonser.

Episoder(195)

På innsiden av dataangrepet i Lørenskog

Hva skjer de første timene etter at alarmen går? Hvem tar avgjørelsene når systemene går i svart, og hva gjør du når ingen vet omfanget av skaden?Lørenskog kommune ble rammet av et av de mest omtalte ...

30 Jun 57min

Claude Mythos: Hvor bekymret bør vi være?

Hva skjer når AI blir så kraftig at utviklerne ikke tør å gi den til allmennheten?I april i år skjedde nettopp det. Anthropic lanserte en modell så potent at den ikke ble lansert. I starten var det ku...

23 Jun 45min

CIO Analytics 2026: Hva er norske IT-ledere egentlig opptatt av?

Det er tre spørsmål som driver årets CIO Analytics-rapport: Hva gjør virksomheter som lykkes? Hvordan skaper man reell verdi med AI? Og hvordan møter man et trusselbilde som bare blir mer krevende?Åre...

17 Jun 36min

AI skriver koden. Hva skal vi med utviklere nå?

AI skriver koden, kjører testene, retter feilene og godkjenner resultatet. «Vibe coding» og autonome AI-agenter snur nå utviklingsarbeidet på hodet. Det går raskere og terskelen for å bygge blir laver...

9 Jun 1h

AI-agenter i 2026: Realitetssjekken m/DNB og Atea

Ved inngangen til året, spådde alle at 2026 skulle bli det store året for AI-agenter. Et halvt år senere ser bildet helt annerledes ut enn forventet, og samtidig ser det helt likt ut.I denne episoden ...

19 Mai 1h 11min

Hva er det vi ikke forstår i norsk skole?

Norsk skole står midt i et teknologisk skifte, samtidig som vi kjemper med helt grunnleggende spørsmål: Hva skal barna våre lære, hvordan skaper vi mestring, og hvordan bygger vi et inkluderende felle...

21 Apr 1h 7min

AI og cybersikkerhet: Hvem vinner kappløpet?

Fra phishing til automatiserte angrep: hva er egentlig nytt, og hva er støy?Det har aldri vært enklere å gjennomføre et sofistikert cyberangrep. Kunstig intelligens gjør det mulig å skrive mer troverd...

14 Apr 47min

Hvorfor feiler digital samhandling i offentlig sektor?

Norge er i verdenstoppen på digitalisering, men Riksrevisjonen slår fast at sammenhengende tjenester svikter. I denne episoden utforsker vi hvorfor sektorsiloer og finansieringsmodeller hindrer en søm...

7 Apr 51min