#23: Vilken metod är bäst?
Vilken metod är bäst? Ibland i debatten om skola verkar det som att vi lärare bara kan arbeta med en pedagogisk metod i taget. Vi som står i praktiken vet att undervisning inte fungerar så. Istället a...
20 Mar 202412min
#22: Mina elever kan inte samarbeta!
Att samarbeta är inte enkelt. En del av våra elever och elevgrupper kan dessutom ha extra svårt med samarbete, av olika anledningar. Ibland tänker vi att de helt enkelt inte kan, och därför inte behöv...
13 Mar 202422min
#21: Det blev inte som jag ville
Det blir sällan riktigt som vi tänker, trots detaljerade planeringar och goda intentioner. Saker händer som vi inte kan kontrollera. I detta avsnitt delar jag tips och tankar kring hur vi kan hantera ...
6 Mar 202413min
#20: Varför ska vi göra det här?
I förra avsnittet pratade jag lite om meningsfullhet. I detta avsnitt tänkte jag att vi skulle undersöka detta begrepp mer praktiskt. Om jag vill skapa en mer meningsfull skoldag för mina elever, hur ...
28 Feb 202412min
#19: Att lära sig är tråkigt!
Är skolan tråkig? Är lärande tråkigt? Vad menar elever när de säger att skolan är tråkig? I detta avsnitt resonerar jag kring begreppet tråkigt i förhållande till lärande. Vad menar vi egentligen? Hur...
21 Feb 202412min
#18: Samarbetsfärdigheter del 2: T-kort
En användbar strategi för att stötta elever i samarbeten och hjälpa dem att utveckla samarbetsfärdigheter över tid är T-kort. I detta avsnitt får du lära dig vad T-kort är och hur det kan användas i ...
14 Feb 202414min
#17: Samarbetsfärdigheter del 1
Att samarbeta är svårt. Samarbetsförmåga är inget vi föds med, utan det behöver utvecklas över tid. Det är därför viktigt att vi i skolan lär ut samarbetsfärdigheter. Vi behöver ge elever verktyg för ...
7 Feb 202413min
#16: Jag hinner inte hjälpa alla!
Har du upplevt att många elever räcker upp handen samtidigt? Har du känt att du inte räcker till och att du inte hinner hjälpa alla? I detta avsnitt får du stöd kring hur du kan aktivera eleverna som ...
31 Jan 202414min
