Episode 45: Nina Johannesen - om tvil og testing i barnehagepedagogikken

Episode 45: Nina Johannesen - om tvil og testing i barnehagepedagogikken

Er det bedre å tvile litt enn å være helt sikker? Kan det å være usikker være noe som gjør at vi tenker mer og bedre om vår pedagogiske praksis?

Hva med kartleggingsverktøy som CLASS - gir de mer kunnskap om barna eller er det noe som går tapt? Og hva betyr egentlig medvirkning for de yngste barna, annet enn at de får være med på å bestemme?

I denne episoden snakker vi med førsteamanuensis Nina Johannesen på OsloMet.
Hun ble utdannet førskolelærer i 1993, tok hovedfag i barnehagepedagogikk i 2002 og har jobbet i barnehagelærerutdanning siden da, først på høgskolen i Oslo, så på høgskolen i Østfold og nå på OsloMet.

Nina disputerte ved Universitetet i Stavanger i 2016 - nøyaktig på dagen ti år før vi spilte inn denne episoden! - med avhandlingen: «Medvirkning som tiltale. Møter mellom små barns uttrykk, pedagogers tenkning og tekster av Emmanuel Levinas.»

Forskningen til Nina har fokusert på de yngste barna i barnehagen, på profesjonsetikk og på alternativ undervisning i høgre utdanning. Hun er opptatt av forskningsetikk og har vært medlem av Nasjonalt utvalg for granskning av uredelighet i forskning (Granskningsutvalget) i 9 år.
For tiden forsker hun på inkludering og på barnehagepedagogiske grunnlagsspørsmål. Nina Johannesen er opptatt av hvilken plass barn kan ha, får og ta i eget og andres liv og i den barnehagepedagogiske praksisen de er en del av.

Det här avsnittet är hämtat från ett öppet RSS-flöde och publiceras inte av Podme. Det kan innehålla reklam.

Avsnitt(48)

Episode 47: Lars Gulbrandsen - om rapporten "Barnehagelærerne - yrkesgruppen som igjen begynte å slutte" (2026)

Episode 47: Lars Gulbrandsen - om rapporten "Barnehagelærerne - yrkesgruppen som igjen begynte å slutte" (2026)

Tidligere i år kom rapporten «Barnehagelærere – Yrkesgruppen som igjen begynte å slutte», utarbeidet av forskere ved Universitetet i Stavanger og OsloMet. Den viser at kun halvparten av alle utdannede...

20 Maj 26min

Episode 46: Kristina Axelsen Ivarson: Barnehagelærere med masterutdanning - en fundamentering i barnehagepedagogikken?

Episode 46: Kristina Axelsen Ivarson: Barnehagelærere med masterutdanning - en fundamentering i barnehagepedagogikken?

Denne episoden handler om doktorgradsarbeidet til barnehagelærer og universitetslektor Kristina Axelsen Ivarson: Ivarson, Kristina Axelsen (2025). Barnehagelærere med masterutdanning - En kvalitativ s...

25 Mars 29min

Episode 44: Om kreativt gjenbrukssenter i Oslo, MUV og nettverket Rommets kraft

Episode 44: Om kreativt gjenbrukssenter i Oslo, MUV og nettverket Rommets kraft

I denne episoden blir dere bedre kjent med Oslos kreative gjenbrukssenter MUV og nettverket Rommets kraft gjenom lederne Åse Bakken og Tine Selinger. MUV står for mulighetenes verksted og det er vel a...

28 Nov 202533min

Episode 43: Harald Dean - om sensitive samtaler med små barn om vanskelige temaer

Episode 43: Harald Dean - om sensitive samtaler med små barn om vanskelige temaer

Den ansatte i barnehagen er en svært viktig samtalepartner for barn som vil fortelle noe vanskelig, eller som kommuniserer at det er noe som har skjedd som kan tyde på omsorgssvikt, overgrep eller at ...

5 Maj 202535min

Episode 42: Marte Eriksen - om barnehagepedagogikkens grunnlag, om usikkerhet og forventninger i pedagogisk praksis

Episode 42: Marte Eriksen - om barnehagepedagogikkens grunnlag, om usikkerhet og forventninger i pedagogisk praksis

Vi snakker med førsteamanuensis Marte Eriksen ved barnehagelærerutdanningen på OsloMet om noen av temaene fra hennes avhandling: Hva er egentlig barnehagepedagogikkens grunnlag? Hvilke spørsmål og dil...

1 Apr 202535min

Episode 41: Ellen Os - om de yngste barna i barnehagen, i jevnaldringssamspill og i kunstformidling

Episode 41: Ellen Os - om de yngste barna i barnehagen, i jevnaldringssamspill og i kunstformidling

I denne episoden samtaler vi med professor Ellen Os om hennes mangårig forskning og engasjement for barn under 3 år, våre yngste i barnehagen. Da Ellen Os har vært ved barnehagelærerutdanningen siden ...

3 Mars 202540min

Episode 40: Per Brodal - om seksårsreformen, nevromyter og lekens betydning

Episode 40: Per Brodal - om seksårsreformen, nevromyter og lekens betydning

I jule-episoden 2024 snakker vi med professor emeritus i nevrobiologi Per Brodal, som sammen med psykolog Charlotte Lunde skrev boka "Lek og læring i et nevroperspektiv - hvordan gode intensjoner kan ...

19 Dec 202434min

Populärt inom Utbildning

historiepodden-se
rss-bara-en-till-om-missbruk-medberoende-2
det-skaver
harrisons-dramatiska-historia
sektledare
johannes-hansen-podcast
roda-vita-rosen
nu-blir-det-historia
allt-du-velat-veta
rss-viktmedicinpodden
sa-in-i-sjalen
not-fanny-anymore
i-vantan-pa-katastrofen
rss-max-tant-med-max-villman
rss-foraldramotet-bring-lagercrantz
rikatillsammans-om-privatekonomi-rikedom-i-livet
rss-om-vi-ska-vara-arliga
polisutbildningspodden
rss-dr-bjorklund
rss-traningsklubben