1 Kuinka tekoäly tuli arkeemme?

1 Kuinka tekoäly tuli arkeemme?

Vesi kiehuu, otetaan teekupit esille ja kaadetaan teetä. Siitä tämä podcast alkaa.

Ensimmäisessä jaksossa pysähdymme miettimään, miten tekoäly oikeastaan tuli osaksi arkeamme. Millaisia muistoja liittyy siihen aikaan, kun ensimmäiset tekoälyllä generoidut tekstit tulivat open pöydälle arvioitavaksi, tekoälystä tuli opettajan arkinen apuri ja tekoäly haastoi muuttamaan opetusta?

Iida ja Riikka palaavat omiin ensikokemuksiinsa tekoälyn kanssa opettajina. Mukana on myös opettajien ääniä eri puolilta Suomea – tarinoita siitä, miten tekoälyn tulo herätti uteliaisuutta, innostusta, hämmennystä ja välillä ihan rehellistä epätoivoa ja pöyristymistä.

Mitä tekoäly muuttaa ja mikä säilyy? Missä tekoäly on nopeuttanut ja helpottanut opettajien työtehtäviä? Osaako tekoäly suomen kielioppia? Mitä tekoälystä ajattelee oppikirjailija? Miksi tekoäly on parasta, mitä koulussa on tapahtunut viimeiseen 20 vuoteen? Ja mikä saa open parahtamaan voi ei?

Miten opettajan työ ja oppiminen ovat muuttumassa – ja mitä meidän pitäisi ymmärtää juuri nyt, kun muutos ympärillämme on käynnissä?

Tämä on Kello viiden tekoälyhetki. Keitä kuppi teetä ja istahda mukaan käymään keskustelua tekoälystä ja opetuksesta.


Me olemme Iida ja Riikka, kaksi opettajaa, joita yhdistää rakkaus teehen ja kiinnostus tekoälyyn. Tämä podcast syntyi ajatuksesta, että tarvitsemme enemmän keskustelua, enemmän oppimisesta ja opetuksesta lähtöisin olevia näkökulmia tekoälyteknologiaan ja enemmän arkisia kokemuksia kouluarjesta eri kouluasteilta.


Tekijät:

Iida Pitkänen on taustaltaan suomen kielen ja kirjallisuuden sekä viestinnän opettaja. Viime vuosina hänen kiinnostuksensa on kohdistunut erityisesti tekoälyn vaikutuksiin arjessa, työssä ja oppimisessa. Iida tunnetaan tavastaan tarkastella tekoälyä ihmislähtöisesti: mitä se muuttaa ajattelussa, vuorovaikutuksessa ja ihmisten toiminnassa. Iida on myös oppikirjailija, kouluttaja ja digipedagoginen kehittäjä, joka edistää tekoälylukutaidon oppimista.


Riikka Korosalmi on Kuopion klassillisen lukion biologian ja maantieteen lehtori ja Kuopion lukiotoimen pedagoginen valmentaja. Lisäksi Riikka kouluttaa opettajia valtakunnallisesti ja kansainvälisesti omassa yrityksessään Educated by Riikka. Tekoäly on tullut osaksi Riikan työtä niin opettamisen kuin kouluttamisenkin kautta keväällä 2023. Riikka tunnetaan erityisesti kyvystään nähdä tekoälyn potentiaalia opetuksen ja arvioinnin kehittämisessä, sekä opettajien työhyvinvoinnin tukemisessa.

Det här avsnittet är hämtat från ett öppet RSS-flöde och publiceras inte av Podme. Det kan innehålla reklam.

Avsnitt(5)

Populärt inom Utbildning

rss-bara-en-till-om-missbruk-medberoende-2
historiepodden-se
det-skaver
nu-blir-det-historia
harrisons-dramatiska-historia
sektledare
not-fanny-anymore
rss-viktmedicinpodden
allt-du-velat-veta
johannes-hansen-podcast
roda-vita-rosen
rikatillsammans-om-privatekonomi-rikedom-i-livet
rss-ar-det-rimligt
sa-in-i-sjalen
rss-max-tant-med-max-villman
rss-basta-livet
sex-pa-riktigt-med-marika-smith
rss-foraldramotet-bring-lagercrantz
rss-mina-andetag
rss-traningsklubben