#47: "Mul on tylsää!" – Mitä lapsi oikeasti yrittää kertoa?
Varapäre19 Juni

#47: "Mul on tylsää!" – Mitä lapsi oikeasti yrittää kertoa?

Tässä jaksossa puhutaan siitä hetkestä, kun lapsi huokaisee jälleen kerran: "Mul on tylsää." Mutta tarkoittaako se oikeasti tylsyyttä?

Joskus kyllä. Mutta joskus sen taakse voi kätkeytyä paljon muutakin: kuormitusta, pettymystä, yksinäisyyttä, levottomuutta tai tunne, jolle ei vielä löydy sanoja.

Puhumme siitä, miksi ADHD-lapsen voi olla erityisen vaikea sietää tylsyyttä, miksi autismikirjon lapsi voi jumittua loputtomien vaihtoehtojen äärelle ja miksi vanhemman ei tarvitse ryhtyä lapsensa kokopäiväiseksi viihdyttäjäksi.

Saat myös käytännön vinkkejä siihen, miten voit auttaa lasta löytämään tekemistä, tunnistamaan tunteitaan ja harjoittelemaan taitoa, joka on nykymaailmassa yllättävän arvokas: hetkittäistä tylsyyden sietämistä.

Kuuntele jakso ja nappaa mukaasi ajatuksia, jotka voivat tehdä arjesta hitusen helpompaa.

Jaksossa mainittua:

Kognitiivisen käyttäytymisterapian timantti; miten ajatukset, tunteet, kehon reaktiot ja toiminta vaikuttavat toisiinsa
👉 tutustu timanttiin

HALT (hungry, angry, lonely, tired):
👉 kuuntele jakso #14

Auta meitä kehittämään Varapäre-podcastia
👉 Vastaa lyhyeen kyselyyn

Lisää meistä ja meidän palveluista:

👉 Varapäre-sivusto

👉 Kuntoutuspalvelu Mindely

Det här avsnittet är hämtat från ett öppet RSS-flöde och publiceras inte av Podme. Det kan innehålla reklam.

Avsnitt(62)

#62: Pitääkö lapsen paha mieli aina korjata?

#62: Pitääkö lapsen paha mieli aina korjata?

Lapsi pettyy, pelkää tai suuttuu, ja aikuiselle tulee kiire saada hänet paremmalle mielelle. Kuulostaako tutulta? Tässä jaksossa puhumme siitä, miksi lapsen vaikeita tunteita voi olla niin hankala kes...

30 Okt 49min

#61: Nepsyys ja sateenkaarevuus – miksi ne kulkevat usein rinnakkain? | Vieraana Terhi Väisänen

#61: Nepsyys ja sateenkaarevuus – miksi ne kulkevat usein rinnakkain? | Vieraana Terhi Väisänen

Mitä yhteistä on neuroepätyypillisyydellä ja sateenkaarevuudella? Miksi sukupuolen ja seksuaalisuuden moninaisuus näyttäytyy tutkimuksissa tavallista yleisempänä neuroepätyypillisten ihmisten keskuude...

23 Okt 52min

#60: Miksi ruokailu on niin vaikeaa? Nepsy-lapsi ruokapöydässä

#60: Miksi ruokailu on niin vaikeaa? Nepsy-lapsi ruokapöydässä

Ruoka on valmis, mutta lapsi ei pysy tuolilla, syöminen unohtuu ja kastike on osunut väärään kohtaan lautasella. Sinun pinnasi on ehkä kireällä jo ennen pöytään istumista. Tässä jaksossa puhumme nepsy...

19 Okt 47min

#59: Miksi lapseni ei ole yhtä omatoiminen, kuin muut samanikäiset

#59: Miksi lapseni ei ole yhtä omatoiminen, kuin muut samanikäiset

Muiden samanikäiset lapset pakkaavat jo itse reppunsa, mutta oma lapsi tarvitsee edelleen apua jokaisessa vaiheessa. Miksi? Ja miksi se tuntuu vanhemmasta välillä niin turhauttavalta – tai jopa hävett...

9 Okt 42min

#58: Kun tavallinen pyyntö tuntuu uhkalta, osa 3 – Kun vanhemman kokemusta lapsesta ei uskota

#58: Kun tavallinen pyyntö tuntuu uhkalta, osa 3 – Kun vanhemman kokemusta lapsesta ei uskota

Mitä ajatella, kun koulussa lapsella näyttää menevän hyvin, mutta kotona hän romahtaa täysin? Tässä PDA-syvennyssarjan kolmannessa osassa puhumme siitä, miksi koti ja koulu voivat nähdä aivan erilaise...

2 Okt 37min

#57: Kun tavallinen pyyntö tuntuu uhkalta, osa 2: Kun vanhempi joutuu ennakoimaan kaiken

#57: Kun tavallinen pyyntö tuntuu uhkalta, osa 2: Kun vanhempi joutuu ennakoimaan kaiken

Kun aivan tavallinenkin pyyntö voi kaataa koko tilanteen, vanhempi joutuu ennakoimaan lähes kaiken: oikeat sanat, sopivan hetken, lapsen kuormituksen ja sen, mistä tänään voidaan pitää kiinni. Tässä P...

25 Sep 39min

#56: Kun tavallinen pyyntö tuntuu uhkalta – syvemmälle PDA-lapsen kokemukseen

#56: Kun tavallinen pyyntö tuntuu uhkalta – syvemmälle PDA-lapsen kokemukseen

Miksi lapsi voi vastustaa myös sellaista asiaa, jota hän itse haluaa tehdä? Tässä jaksossa pysähdymme tarkastelemaan vaatimusten välttelyä lapsen kokemuksen kautta. Yksinkertainen pyyntö, kuten kenkie...

18 Sep 32min

#55: Kun lapsi ei jaksa koulua – miten tukea ilman jatkuvaa taistelua?

#55: Kun lapsi ei jaksa koulua – miten tukea ilman jatkuvaa taistelua?

Tässä jaksossa puhutaan siitä hetkestä, kun huoli lapsen koulunkäynnistä alkaa vallata koko kodin. Läksyistä muistutetaan, kokeisiin lukemisesta neuvotellaan ja Wilmasta tulee yksi perheenjäsen lisää ...

11 Sep 43min

Populärt inom Utbildning

husmodern-med-amanda-schulman
historiepodden-se
rss-bara-en-till-om-beroende-medberoende
det-skaver
rosceremoni
nu-blir-det-historia
sektledare
rss-dr-bjorklund
harrisons-dramatiska-historia
not-fanny-anymore
roda-vita-rosen
rss-viktmedicinpodden
johannes-hansen-podcast
allt-du-velat-veta
sa-in-i-sjalen
i-vantan-pa-katastrofen
rss-traningsklubben
rss-foraldramotet-bring-lagercrantz
rss-max-tant-med-max-villman
kan-jag-sa-kan-du-podden