Episode 26 – Lage bilder med kunstig intelligens

I denne podcastepisoden intervjuer vi professor Øystein Gilje ved UiO (FIKS). Her får vi høre om det innovative forskningsprosjektet “Læring i algoritmenes tid”. Prosjektet vil bidra til innovasjonsarbeid knyttet til hensiktsmessig, didaktisk, lovmessig og etisk bruk av tjenester med kunstig intelligens i skolen. UiO sier selv på sine hjemmesider følgende “Programvare med kunstig intelligens er på vei inn i skolen. Hvilke muligheter gir dette for lærerens undervisning og for elevenes læring? Og hvilke utfordringer står vi overfor?”. Artikkel nevnt i podcast: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/ejed.12527 Andre aktuelle lenker: • https://www.uv.uio.no/forskning/satsinger/fiks/om/aktuelt/arrangementer/2023/laering-i-algoritmenes-tid.html • https://www.uv.uio.no/ils/om/aktuelt/aktuelle-saker/2023/innblikk-algoritmenes-klasserom.html • https://www.asker.kommune.no/aktuelt/norges-forskningsrad-tildeler-7-millioner-til-innovasjonsprosjekt-i-askerskolen/ Transkribering: https://hiof-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/magnusn_hiof_no/EZAOEJ10VQVBt-_XsizKXuQBpz-QaPtQOg10mEdbkVPBHQ?e=nKR4mJ

13 Mars 202322min

Kunstig intelligens blir nå integrert i Microsoft 365. Noen tjenester er allerede på plass, og mange nye kommer i framtiden. I denne episoden snakker vi med Kristoffer Thomsen fra Microsoft Norge om tjenester som allerede er på plass i Word, PowerPoint og Teams – men også hvordan den personlige assistenten, som foreløpig heter Learning Accelerator, vil være tilgjengelig i de fleste standardprogrammene fra Microsoft allerede denne våren. Dette er viktig da norske elever og studenter da vil få tilgang til tjenester som ChatGPT der personvern og GDPR er avklart fordi skoler, kommuner og utdanningsinstitusjoner allerede har databehandleravtale med Microsoft for disse tjenestene.

6 Mars 202312min

I denne episoden skal vi få en sniktitt på hvordan ChatGPT vil bli seende ut i søkemotoren Bing fra Microsoft. Gjest i dagens podcast er Kristoffer Thomsen fra Microsoft Norge. Han har hatt tilgang til tjenesten en tid, og forteller oss hva slags funksjonalitet vi kan vente oss når millioner av nordmenn får tilgang senere i mars måned. Transkribering: https://hiof-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/magnusn_hiof_no/EaO14MMpPWZAilx-n_ym3uMBQIui4bWWFlDguBonvoUVfw?e=ieO2J2

2 Mars 202323min

Denne episoden gir en veldig kort introduksjon til om KI egentlig er stokastiske papegøyer, altså at de gjentar ord og setninger tilfeldig uten å forstå betydningen av dem. NLP – Natural Language Processing – er en type teknologi som gjør datamaskiner i stand til å forstå og arbeide med både skriftlig og muntlig språk, noe som gjør språkmodellene bedre. Men også dette har sine utfordringer. Ikke minst betyr ikke store mengder data at man får gode, kvalitetssikrede svar. I episoden referes det til artikkelen «On the Dangers of Stochastic Parrots: Can Language Models Be Too Big?» https://dl.acm.org/doi/10.1145/3442188.3445922

27 Feb 20238min

For de av oss som sliter med å skrive korrekt, kan teknologien bak ChatGPT være en av de viktigste oppdagelsene siden datamaskinens opprinnelse, sier Magnus Nohr. Kan teknologien føre til at personer med dysleksi kan fungere like godt som andre i skriftlig kommunikasjon? Teknologien kan også gjøre det enklere for dyslektikere å vise sin kompetanse, ikke bare sine skrivefeil.

24 Feb 202316min

Er det slik at ChatGPT kan gi elevene ferdige besvarelser som de kan levere inn, eller handler det mer om å tenke på hva slags oppgavetyper man gir dem? I denne podcastepisoden går vi gjennom noen vanlige oppgavetyper og viser muligheter og utfordringer ved disse.

20 Feb 202314min

«Slik fusker du med ChatGPT» er navnet på dagens episode. Vi har intervjuet Espen Langbråten Wilberg ved Høgskolen i Østfold. Espen er Instituttleder ved Institutt for pedagogikk, IKT og læring. I desember laget og leverte han inn en eksamensbesvarelse laget av ChatGPT på masternivå og fikk karakteren A.

17 Feb 202344min

I denne episoden har vi intervjuet professor Morten Goodwin fra Universitetet i Agder, der han er professor i kunstig intelligens. Noen av spørsmålene vi har stilt ham handler om hva ChatGPT er, hvordan dette vil påvirke vurderingspraksis i skolen og hvilke muligheter kunstig intelligens har for læring.

16 Feb 202313min