#122. Slik får ettåringene en trygg barnehagestart

#122. Slik får ettåringene en trygg barnehagestart

Hvordan kan barnehager gjøre overgangen trygg for ettåringene som skal begynne? Professor Mai-Britt Drugli og styrer Hilde Bakketun deler kunnskap og erfaringer om hva som skal til for at barnet og foreldrene skal føle seg sett og trygge gjennom hele tilvenningsperioden, fra første møte til den første store separasjonen.


.

💡 HVA DU VIL LÆRE

• Hvorfor god tid og foreldres nærvær er essensielt ved tilvenning.

• Betydningen av relasjonskompetanse og kontaktpersoner for småbarn.

• Hvordan barns stressnivå påvirkes når foreldrene forlater barnehagen.


.

⏱️ INNHOLDSLISTE MED TIDSKODER

• Forskning viser hvordan stresshormonet kortisol reflekterer småbarns tilvenning (00:02:06)

• Betydningen av trygge relasjoner for barnas hjerneutvikling og tilvenning (00:03:13)

• Vanlige signaler på trygghet og utrygghet hos barn under tilvenning (00:07:02)

• Relasjonskompetente ansatte som trygge tilknytningspersoner i barnehagen (00:09:27)

• Hvordan god samspillskompetanse påvirker småbarns trivsel i barnehagen (00:10:26)

• Utfordringer knyttet til språkbarrierer og engstelige foreldre i tilvenningsperioden (00:13:39)

• Foreldresamarbeid preget av gjensidighet og tillit som nøkkel til suksess (00:15:55)

• Bruk av fire til seks besøk før oppstart for å trygge barn og foreldre (00:18:52)

• Viktigheten av kontaktpersoner og omsorgstriangel i oppstartsfasen (00:23:04)

• Utvikling av tilvenningsprosessen hvor ansatte gradvis overtar omsorg (00:24:56)

• Tilvenningsdager der foreldre tar ansvar før kontaktperson overtar rutiner (00:27:00)

• Bruk av overgangsobjekter for å gi barna trygghet ved separasjon (00:33:34)

• Betydningen av forutsigbar dagsrytme for barnas trygghet og trivsel (00:35:43)

• Hvordan foreldrene best kan håndtere gråt og emosjonelle reaksjoner hjemme (00:37:22)

• Tilpasning av pauser, logistikk og personalets rolle under tilvenning (00:39:59)


.

🌐 NETTSIDEN VÅR

www.utdanningsforbundet.no


.

💬 SOSIALE MEDIER

Facebook

Twitter

Instagram


.

🎬 PRODUKSJON

Lærerrommet produseres av Shaw Media.

www.shawmedia.no


.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Avsnitt(130)

#64. Hva kan gi barn og ungdom mer leseglede?

#64. Hva kan gi barn og ungdom mer leseglede?

Mange sier at de «ikke leser i det hele tatt» når de blir spurt om sine lesevaner på fritiden, hva sier det om barn og unges forhold til litteratur og lesing? Og hva sier det om utfordringene en lærer kan møte når det skal leses på skolen? Med forsker Tove Stjern Frønes og pedagog/prosjektansvarlig Troels Posselt.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

20 Jan 202133min

#63. Ytringsfrihet, hvorfor er det vanskelig?

#63. Ytringsfrihet, hvorfor er det vanskelig?

Hvordan skal ytringsfrihet formidles i et klasserom? Er det mulig å være helt nøytral og ikke framheve egne verdier inn i dette? Ytringsfrihet og menneskerettigheter er en del av Læreplanens overordnede tema Demokrati og medborgerskap, plikter en lærer å uansett utfordre elevene? Med jurist/forsker Anine Kierulf og politisk rådgiver Jens Garbo.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

6 Jan 202128min

#62. Korona, press og stress - hva gjør det med ledere og lærere?

#62. Korona, press og stress - hva gjør det med ledere og lærere?

Hva kreves det av en leder i skole og barnehage som under pandemien står i et konstant stress med press fra ulikt hold og fra ansatte, elever og barn og foresatte? Og hvordan påvirkes lærere og barnehagelærere i en langvarige krise med uoversiktlig slutt? Med rektor Jan Petter Braathen, barnehagestyrer Ellen Marie Winther og professor Stein Knardahl.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

15 Dec 202036min

#61. Hva er god bruk av teknologi i barnehagen?

#61. Hva er god bruk av teknologi i barnehagen?

Hva skjer i en barnehage med digital praksis? Hvordan unngå at barna blir passive når teknologi brukes hverdagen? Hva gjør det med leken, eller gjør det noe med leken? Med pedagogisk leder Ståle Eivind Skagen og forsker/førsteamanuensis Vigdis Vangsnes.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

25 Nov 202024min

#60. Korona gjør elever og studenter stressa og ensomme, hvordan unngå frafall?

#60. Korona gjør elever og studenter stressa og ensomme, hvordan unngå frafall?

Hvordan er det å være ung i utdanningsløpet under pandemien? Rapporter viser at studenter føler isolasjon og ensomhet av korona. Forskning har tidligere vist sammenheng mellom psykisk helse og fullføring, og det gjelder også for elever i videregående. Med lektor-student Kaia Berg Hansen, helsesykepleier Anette Nilsen Paul og universitets-rektor Svein Stølen.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

11 Nov 202025min

#59. Hva er et godt gruppearbeid?

#59. Hva er et godt gruppearbeid?

Gruppearbeid eller samarbeidslæring, er det bra for alle elever? Eller kommer noen elever mer seirende ut av en slik måte å jobbe på enn andre? Og hvorfor betyr gruppesammensetningen mye inn i dette? Med førsteamanuensis Øystein Skundberg og skolesjef Frank Westby.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

4 Nov 202028min

#58. Kan elever lære å kjede seg mindre?

#58. Kan elever lære å kjede seg mindre?

Hva er utholdenhet og kan det læres bort? Eller har det blitt slik at skolen må være gøyal for at elever ikke skal gi opp? Med lektor/sosialpedagogisk rådgiver Nina Simonsen og professor Agneta Gulz.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

21 Okt 202029min

#57. Hva er annerledes for jenter med autisme?

#57. Hva er annerledes for jenter med autisme?

Jenter med autismespekter-tilstander kan gå i årevis uten diagnose og tilrettelegging, blant annet fordi de klarer skjule det de sliter med. Hvordan skiller utfordringene for disse jentene seg fra guttenes i skolehverdagen? Med mor/forfatter/foredragsholder Gro Dahle og spesialpedagog Torill Fjæran Granum.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

7 Okt 202038min

Populärt inom Utbildning

rss-bara-en-till-om-missbruk-medberoende-2
historiepodden-se
det-skaver
nu-blir-det-historia
alska-oss
harrisons-dramatiska-historia
sektledare
johannes-hansen-podcast
allt-du-velat-veta
roda-vita-rosen
rss-sjalsligt-avkladd
not-fanny-anymore
rss-max-tant-med-max-villman
i-vantan-pa-katastrofen
rss-makabert
sektpodden
rikatillsammans-om-privatekonomi-rikedom-i-livet
dumforklarat
sa-in-i-sjalen
rss-basta-livet