Ep.5 / Had a discussion on the challenges of education in Japan/日本の教育の課題についてディスカッションしました

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-Questions of the day-

1.昨日のディスカッションのテーマは何でしたか？/What was the topic of yesterday's discussion?

2.社会はどのように変化していますか？/How is society changing?

3.どのような教育が日本では一般的ですか？/What kind of education is common in Japan?

4.日本語や言語は何にすぎませんか？/What is Japanese or any language supposed to be?

5.何が日本語学習で大切ですか？/What is important in learning Japanese?

-Today’s topic-

昨日は、日本の教育についてパネルディスカッションをしました。

日本の教育のアドバイザーをしている先生たちにお話を聞いてきました。

Yesterday, we had a panel discussion on education in Japan.

We talked to teachers who are advisors on education in Japan.

今社会はものすごいスピードで変化をしています。

コロナでリモートワークが増えただけではなくて、指示されたことをこなすだけではなくて、

自分で課題を見つけて自分の頭で考える必要があります。

Nowadays, society is changing at a very fast pace.

It's not just that remote work has increased at Corona, it's that you can't just do what you're told.

You need to find your own issues and think for yourself.

社会はそのように変化していますが、教育の現場はまだ追いついていません。

答えを教えてもらって暗記するというのが今でも一般的です。

Society is changing in such a way, but the field of education has yet to catch up.

It is still common for students to be taught the answers and memorize them.

このお話を聞いたときに、日本語の勉強も同じだなと思いました。

日本語や言語は手段なので、それを使って人と話したり、旅行などの経験をすることが目的です。

When I heard this story, I thought that studying Japanese is the same.

Japanese language and language are a means to an end, so the goal is to use it to talk to people, travel, and have other experiences.

でも、JLPTなどの試験に合格することとか、日本語を覚える事自体が目的になってしまっている人は上達が遅い印象があります。

大切なのは、日本語を手段として、どんな体験をしたいかイメージすることだと思います。

However, I have the impression that people whose goal is to pass exams such as the JLPT or to learn Japanese are slow to improve.

I think the important thing is to imagine what kind of experience you want to have using Japanese as a tool.

-Phrases of the day-

1.パネルディスカッション/panel discussion

2.社会/society

3.ものすごいスピード/at a very fast pace

4.手段と目的/ means and ends

5. 上達が早い、上達が遅い/fast to learn, slow to learn