#123 Inkluderende praksiser med KI
SELLpodden26 Okt 2025

#123 Inkluderende praksiser med KI

Kan kunstig intelligens gjøre skolen mer inkluderende? Hvordan kan KI bli et nyttig verktøy i planlegging og gjennomføring av undervisning – og hva skal til for å få til gode prosesser rundt dette? I denne episoden møter du lærer og digital veileder Tove Sandheim fra Lillehammer kommune og Morten Corneliussen Rustad fra SELL. Sammen med André Altenborg Kjempekjenn reflekterer de over erfaringene fra samarbeid om desentralisert kompetanseutvikling (DEKOMP) i Lillehammer, og diskuterer hvordan ...

Det här avsnittet är hämtat från ett öppet RSS-flöde och publiceras inte av Podme. Det kan innehålla reklam.

Avsnitt(135)

#136 Å utvikle god vurderingspraksis - erfaringer fra vurderingsnettverk

#136 Å utvikle god vurderingspraksis - erfaringer fra vurderingsnettverk

Hvordan få gode sammenhenger mellom kommunale fagnettverk og lokale utviklingsprosesser? "Utviklingen i profesjonsfellesskapet har vært enkel å få til," sier rektor Christine. I denne episoden besøke...

28 Aug 36min

#135 Lek deg inn i fellesskapet

#135 Lek deg inn i fellesskapet

Vi har vært så heldige å få besøke Rykkinn skole i Bærum kommune. Der møter vi Cecilie Schultz og Siri Nytrøen, de er teamledere og lærere og forteller om hvordan de iscenesetter for - og gjennomfører...

13 Aug 32min

#134 Ledelse for kvalitet i kulturskolen

#134 Ledelse for kvalitet i kulturskolen

I denne podkasten snakker Vegard Meland med Ingun Elvhaug som er rektor ved Nes kulturskole og Anders Rønningen fra Kulturskolerådet. Temaet er ledelse og kvalitet i kulturskolen. Vil du lese mer om k...

30 Apr 40min

#133 Elever og medvirkning i kulturskolen

#133 Elever og medvirkning i kulturskolen

I denne episoden snakker Vegard Meland (INN) med Erlend Dehlin fra NTNU og Åste Domaas fra Kulturskolerådet om medvirkning i kulturskolen. Fokuset er rettet mot elever som medvirkende aktører både i s...

19 Mars 33min

#131 Læring og lek er ikke to motparter!

#131 Læring og lek er ikke to motparter!

"Leken er utvilsomt barns foretrukne læringsform, og det er et samfunnsproblem når mye tyder på at vi ikke greier å ta vare på barns naturlige lærelyst utover i skoleløpet." Dette sitatet er hentet f...

4 Jan 33min

#130 Ledelse, medvirkning og samskaping i kulturskolen

#130 Ledelse, medvirkning og samskaping i kulturskolen

I denne episoden snakker Vegard Meland (INN) med Erlend Dehlin fra NTNU og Åste Domaas fra Kulturskolerådet om medvirkning i kulturskolen. Fokuset er rettet mot ledelse som tilrettelegger for medvirkn...

14 Dec 202535min

#129 Musikkfaget basert på musikkens grunnelementer

#129 Musikkfaget basert på musikkens grunnelementer

Musikkfaget er et relativt lite fag i ungdomsskolen (83 timer). Samtidig er det et praktisk fag der elevene skal få opplevelser og muligheter til å utforske musikk på ulike måter. Både timetallet og t...

7 Dec 202523min

#128 Erfaring fra treårsløpet i matematikk

#128 Erfaring fra treårsløpet i matematikk

Hvordan kan elever både få muligheten til å utforske og utvikle en bred kompetanse, samtidig som de blir forberedt til eksamen? Ved Norges Realfagsungdomsskole har lærerne Anja Kleppan Engelsen og Pet...

30 Nov 202525min

Populärt inom Utbildning

historiepodden-se
det-skaver
rss-bara-en-till-om-beroende-medberoende
nu-blir-det-historia
harrisons-dramatiska-historia
not-fanny-anymore
rss-viktmedicinpodden
johannes-hansen-podcast
roda-vita-rosen
allt-du-velat-veta
rikatillsammans-om-privatekonomi-rikedom-i-livet
i-vantan-pa-katastrofen
rss-ar-det-rimligt
rss-max-tant-med-max-villman
rss-basta-livet
sa-in-i-sjalen
rss-foraldramotet-bring-lagercrantz
sektledare
rss-traningsklubben
rss-autismandan