
82. Ledarskap och att bygga fungerande team
Vi träffar en förskolerektor som berättar om sitt arbete med ledarskap och samarbete, att göra rätt saker och få delarna att hänga ihop. Följ oss på Facebook och Instagram @forskolepodden forskolepodd...
18 Nov 202140min

81. Varför ska vi ha böcker i förskolan?
Vi har träffat Agneta Edwards, litteraturpedagog och författare för att prata om böcker och läsning i förskolan. Vi pratar om varför det är viktigt att läsa högt för barn i förskolan, vad i ska tänka ...
28 Okt 202132min

80. KASAM på arbetsplatsen
Vi träffar Camilla Dahlén som är rektor och bra på det här med KASAM på arbetsplatsen och att få alla att känna sig viktiga och delaktiga. Vi pratar om vad KASAM, begriplighet, meningsfullhet och hant...
7 Okt 202133min

79. Sluta säga nej!
Forskning visar att tillrättavisningar och tjat inte har någon effekt, men hur ska vi göra istället? Vi tar hjälp av en expert, psykolog David Edfelt för att lära oss nya och bättre strategier. Följ o...
16 Sep 202144min

78. Uppstart - vårt nya fokus
Vi är tillbaka och peppade för en ny höst. Vi pratar om höstens tema KASAM och vad vi som arbetar i förskolan behöver för att må bra på jobbet. Följ och på Facebook och instagram @forskolepodden www....
26 Aug 202118min

77. Sommarkrönika 2021 - att knyta ihop den röda tråden
Vi är framme vid sommarkrönikan och sammanfattar och avslutar - knyter ihop den röda tråden. Vi tänker kring vart vi är, styrkor och utmaningar, hur vi får ihop vardagen och skapar förutsättningar båd...
24 Juni 202119min

76. Professionellt språk
Vad är ett professionellt språk i förskolan och varför behöver vi det? Vi har träffat Linda Gustafsson och Linda Johnston Bergsten, förskollärare och förskoleagenter för att prata om ords betydelse oc...
10 Juni 202136min

75. Ateljén
Ateljén, en plats för kreativt skapande eller stökigt kaos? vi har återsett konstnären och utbildaren Eva Tuvhav Gullberg som hjälper oss att tänka kring ateljén. Vad är egentligen en ateljé och hur h...
20 Maj 202135min



















