Rörelse som berör - Grim Jernudd & Tom Englén
Med hjälp av Elin Leijonberg intervjuar vi oss själva för att förklara temat för årets evenemang: ”rörelse som berör”. För rörelse är inte alltid bra per automatik. Vilka är kvaliteterna som ökar chan...
20 Syys 24min
Förstå och främja kamplek - Pilo Stylin
Pilo Stylin är barn- och ungdomsansvarig idrottskonsulent på Svenska Budo & Kampsportsförbundet och en första generationens physical literacy-förespråkare i Sverige. Han var tidig med att börja utfors...
20 Syys 25min
Bra och begränsningar med standarden för lekutrustning - Mattias Fröling
Mattias Fröling är fd certifierad besiktningsman av lekplatsutrustning och specialist på leksäkerhet och riskanalys på Stiliom. Han höll på att vända och åka därifrån när han 2017 kom till Örebro för ...
20 Syys 31min
Rörelsefrämjande pedagogiska miljöer och förhållningssätt - Annika Manni
Annika Manni undervisar och forskar vid Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap vid Umeå universitet. Hon har särskilt intresse för förutsättningarna till hållbar utveckling, meningsfullt lär...
20 Syys 22min
Physical literacy enriched movement pedagogy - Natalie Houser
Dr. Natalie Houser is an Assistant Professor at the University of Saskatchewan in Umeås sister city Saskatoon, Canada. We deep dive into Natalies current research focused on facilitating inclusion, ge...
6 Maalis 21min
Hållbar regional utveckling med ny syn på rörelse - Johannes Hedlund
Johannes Hedlund är Folkhälsostrateg på Hållbar Regional Utveckling i Sörmland. Johannes är en av Sveriges första och främsta physical literacy entusiaster som tidigt såg potential i att använda konce...
6 Maalis 18min
Hälsosamt risktagande i skolan - Robert Lindberg
Robert Lindberg är projektledare för Rörelsesatsningen i skolan i Västerbotten. Robert stöttar, vägleder och utmanar dagligen pedagoger och skolverksamheter i frågor gällande hur vi kan utveckla får f...
6 Maalis 18min
