#136 Å utvikle god vurderingspraksis - erfaringer fra vurderingsnettverk
Hvordan få gode sammenhenger mellom kommunale fagnettverk og lokale utviklingsprosesser? "Utviklingen i profesjonsfellesskapet har vært enkel å få til," sier rektor Christine. I denne episoden besøke...
28 Aug 36min
#134 Ledelse for kvalitet i kulturskolen
I denne podkasten snakker Vegard Meland med Ingun Elvhaug som er rektor ved Nes kulturskole og Anders Rønningen fra Kulturskolerådet. Temaet er ledelse og kvalitet i kulturskolen. Vil du lese mer om k...
30 Apr 40min
#133 Elever og medvirkning i kulturskolen
I denne episoden snakker Vegard Meland (INN) med Erlend Dehlin fra NTNU og Åste Domaas fra Kulturskolerådet om medvirkning i kulturskolen. Fokuset er rettet mot elever som medvirkende aktører både i s...
19 Mar 33min
#131 Læring og lek er ikke to motparter!
"Leken er utvilsomt barns foretrukne læringsform, og det er et samfunnsproblem når mye tyder på at vi ikke greier å ta vare på barns naturlige lærelyst utover i skoleløpet." Dette sitatet er hentet f...
4 Jan 33min
#130 Ledelse, medvirkning og samskaping i kulturskolen
I denne episoden snakker Vegard Meland (INN) med Erlend Dehlin fra NTNU og Åste Domaas fra Kulturskolerådet om medvirkning i kulturskolen. Fokuset er rettet mot ledelse som tilrettelegger for medvirkn...
14 Des 202535min
#129 Musikkfaget basert på musikkens grunnelementer
Musikkfaget er et relativt lite fag i ungdomsskolen (83 timer). Samtidig er det et praktisk fag der elevene skal få opplevelser og muligheter til å utforske musikk på ulike måter. Både timetallet og t...
7 Des 202523min
#128 Erfaring fra treårsløpet i matematikk
Hvordan kan elever både få muligheten til å utforske og utvikle en bred kompetanse, samtidig som de blir forberedt til eksamen? Ved Norges Realfagsungdomsskole har lærerne Anja Kleppan Engelsen og Pet...
30 Nov 202525min
