#118. Hvordan samarbeide godt med foreldrene?
Lærerrommet9 Jan 2025

#118. Hvordan samarbeide godt med foreldrene?

Fordelene med et velfungerende samarbeid mellom skole og hjem er godt dokumentert. Men hvordan få det til, helt konkret? Vi snakker med Pernille Grepp Knutsen, rektor og medforfatter av boken «Gode foreldrerelasjoner» og hennes kollega Anette Møller, sosiallærer på Berg skole i Oslo.


.

⏱️ INNHOLDSLISTE OG TIDSKODER:

• Samarbeid mellom skole og hjem er viktig (00:00:13)

• Foreldre klager på manglende oppfølging (00:00:25)

• Lærernes trygghet i relasjon til foreldre (00:00:38)

• Hvor viktig er samarbeidet, skala 1 til 10? (00:01:37)

• Forskning viser foreldres betydning for læring (00:02:22)

• Viktigheten av foreldres involvering i overganger (00:03:18)

• Fredstid i skolen brukes ikke bra nok (00:04:26)

• Hvordan bygge relasjonen mellom hjem og skole? (00:05:33)

• Betydningen av små daglige kommunikasjoner (00:06:59)

• Foreldre med ulik bakgrunn krever tilnærming (00:12:00)

• Drømmeforeldre er ærlige og involverte (00:16:24)

• Forberedelse av foreldremøter er avgjørende (00:18:24)

• Prioritering av tid til foreldresamarbeid (00:20:50)

• Kreativ organisering av foreldremøter (00:22:12)

• Møter med foreldrene under krevende omstendigheter (00:26:08)


.

🌐 NETTSIDEN VÅR:

www.utdanningsforbundet.no


.

💬 SOSIALE MEDIER:

Facebook

Twitter

Instagram


.

🎬 PRODUKSJON:

Lærerrommet produseres av Shaw Media.

www.shawmedia.no


.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Episoder(131)

#113. Slik hjelper du de introverte og sjenerte

#113. Slik hjelper du de introverte og sjenerte

Hvordan skal man hjelpe de stille barna i skole og barnehage? I denne episoden møter du Line Aunaas. Hun har bakgrunn som lærer og undervisningsinspektør og nå holder hun kurs og foredrag. Aunaas er selv en introvert person. Du møter også Lars Edvin Bru, professor i pedagogisk psykologi. Han har forsket på de stille elevene i skolen – og snakker spesielt om de sjenerte barna og ungdommene. De to gir praktiske råd og tips til lærere for å sikre at alle barna føler seg inkluderte og ivaretatt i klassen og barnehagen..⏱️ INNHOLDSLISTE OG TIDSKODERLine definerer introverte barn (00:03:21)Edvin om arv og introversjon (00:04:59)Introverte barn blir ofte overstimulert (00:07:05)Genanse er en form for angst (00:07:23)Barnas behov for alenetid (00:10:54)Omsorg for introverte barn i skolemiljøet (00:13:04)Fellesaktiviteter i barnehagen (00:19:29)Frilek utfordrende for introverte barn (00:23:02)Tegn på ubehag hos generte barn (00:23:53)Overgang fra barnehage til skole (00:27:15)Lite fokus på stille elever i skolen (00:28:14)Lærerens rolle som sosial entreprenør (00:37:09)Viktigheten av variasjon i undervisningen (00:39:39)Ivareta introverte elever i friminutter (00:42:55)Viktigheten av trygghet og utfordring (00:44:25).👥 FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer..🌐 NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.no.💬 SOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagram.🎬 PRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

14 Jun 202445min

#112. Slik bruker du humor i barnehagen!

#112. Slik bruker du humor i barnehagen!

Hvorfor er tull og tøys så viktig for de minste, og hvordan kan de voksne bruke humor som pedagogisk verktøy i barnehagen? Gjestene i denne episoden erPetter Ruenes Jensen, styrer ved Smååsane barnehage i Vennesla. Han har skrevet master om barns erfaring med humor i barnehagen. OgKirsten Flaten som er dosent ved Høgskolen på Vestlandet som har gitt ut boka ”Pedagogikk og humor på godt og vondt"..👥 FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer..🌐 NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.no.💬 SOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagram.🎬 PRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

15 Mai 202441min

#111. Hva skjuler seg bak de økte mobbetallene?

#111. Hva skjuler seg bak de økte mobbetallene?

Elevundersøkelsen har påvist en markant økning i andelen grunnskoleelever som opplever mobbing de to siste årene. Kan disse tallene stemme – og hvorfor hjelper ikke de mange gode tiltakene som settes inn i barnehagene og skolene? Vi snakker med Sosiallærer og firebarnsmor Tonje Thuen og Erling Rognli, psykolog, forsker og ansatt i BUP ved Akershus Universitetssykehus..👥 FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer..🌐 NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.no.💬 SOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagram.🎬 PRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

4 Apr 202445min

#110. Hvordan takle kontroversielle tema i klasserommet

#110. Hvordan takle kontroversielle tema i klasserommet

Mange lærere syns det er vanskelig å håndtere kontroversielle tema i klasserommet. De vil helst ikke utsette elevene sine for debatter som kan såre og skape splittelse. Men hva gir elevene demokratisk mestringstro?Vi snakker med Ida Cathrine Grøvan Ruud, lærer i engelsk og samfunnsfag på Hakadal ungdomsskole og Evy Jøsok, tidligere lærer og nå lærerutdanner og forsker ved Oslo Met..👥 FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer..🌐 NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.no.💬 SOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagram.🎬 PRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

7 Mar 202430min

#109. Møt Utdanningsforbundets nye leder

#109. Møt Utdanningsforbundets nye leder

På nyåret overtar Geir Røsvoll som leder i Utdanningsforbundet. Hvem er egentlig den nyvalgte lederen? Og hva mener han om de store utdanningspolitiske spørsmålene? Vi har spurt kunnskapsministeren, utdanningspolitikerne på Stortinget og blant andre Tor Arne Gangsø fra KS, om hva de ville spurt Røsvoll om dersom de sto fast i heisen med han..👥 FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer..🌐 NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.no.💬 SOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagram.🎬 PRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

28 Des 202336min

#108. Hva er krenking av barn og elever?

#108. Hva er krenking av barn og elever?

Hva vil det si å opptre krenkende overfor barn og elever? Og hvor går grensen mellom krenking og irettesettelse eller atferdsregulering i barnehagen og skolen? GJESTER I DENNE EPISODEN:Ingrid Grimsmo Jørgensen, hovedfag i pedagogikk med fordypning i barn og unges psykiske helse. Har forsket mye på mobbing.Cathrine von Porat, rektor ved Sjøskogen skole i Ås, der de har jobbet mye med å skape et trygt læringsmiljø for elevene.Torill Petterson, utdannet barnehagelærer og jobber som ressurspedagog i Oddenskogen EQ-barnehage i Bærum.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

22 Nov 202341min

#107. Skolestress og helseplager

#107. Skolestress og helseplager

Hvilke grep kan skolen, lærerne og skolemyndighetene ta for å gjøre ungdommene mindre skolestressa? Og er det skolens skyld at så mange ungdommer sliter psykisk?Gjester i denne episoden er Kjersti Tharaldsen, som står bak den nye undersøkelsen om skolestress og psykisk uhelse, og Ole Jacob Madsen, som har skrevet bøkene ”Generasjon prestasjon”, ”Skolevegringsmysteriet” og ”Livsmestring på timeplanen”.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

23 Okt 202335min

#106. Hva er en god IOP?

#106. Hva er en god IOP?

Omtrent 50.000 elever ved norske grunnskoler har rett til spesialundervisning. For å få dette må eleven ha en individuell opplæringsplan - en IOP. Hvordan må denne planen være for at opplæringen skal fungere?I denne episoden møter du Monica Melby-Lervåg, professor ved Institutt for spesialpedagogikk ved Universitetet i Oslo, og Lisbeth Iglum Rønhovde, kurs -og foredragsholder med bakgrunn som lærer og spesialpedagog blant annet fra Pedagogisk psykologisk-tjeneste, PP-tjenesten. FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1500+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

14 Sep 202345min

Populært innen Fakta

fastlegen
dine-penger-pengeradet
relasjonspodden-med-dora-thorhallsdottir-kjersti-idem
merry-quizmas
treningspodden
foreldreradet
dypdykk
jakt-og-fiskepodden
rss-strid-de-norske-borgerkrigene
rss-kull
sinnsyn
fryktlos
hverdagspsyken
gravid-uke-for-uke
tomprat-med-gunnar-tjomlid
uroskolen
rss-mind-body-podden
rss-var-forste-kaffe
rss-kunsten-a-leve
rss-sarbar-med-lotte-erik