
- Begynneropplæringen må være basert på trygghet, kreativitet og mestring, sier Mari Lura Elvedahl
Skriving og lesing er grunnleggende ferdigheter. Og begynneropplæringen selvfølgelig viktig. Det finnes mange mnåter å gjøre dette på. - Begynneropplæringen må være basert på trygghet, kreativitet og mestring, sier Elvedahl. Det er mye som skal skje de første årene på skolen. Et godt læringsmiljø er et mål i seg selv. Hvordan skaper vi et godt og trygt læringsmiljø? Hvordan kan vi skape en skole som barna husker med glede? Dette snakker vi om i ukens episode av Rekk opp hånda.
12 Sep 202227min

- God vurderingspraksis er et bærekraftig samspill mellom lærer og elev, sier Fredrik Skalstad
Faget innsats for andre blir muligens behandlet noe stemoderlig i norske skoler. Et fag enkelte mener kan være litt trasig å få tildelt. Sånn bør det selvfølgelig ikke være. Fredrik Skalstad har tanker om dette. Han er lærer på to forskjellige skoler i Oslo; Teglverket skole og Wang ungdomsskole der han er musikklærer, trener og veileder rettet mot vurderingspraksis. Vi snakker om å gjøre noe for andre, lærerstreiken og vurderingspraksis i denne episoden av Rekk opp hånda.
5 Sep 202233min

Tverrfaglig opplæring i skolen - med Dag Johannes Sunde og Hans-Marius Fløtre Christensen
Hvordan ser et godt planlagt tverrfaglig prosjekt ut? Hvordan jobber man best på tvers av fag? Hva er den pedagogiske gevinsten for elevene (og lærerne)? - Når grensene mellom fagene i skolen brytes, vil fagene berike hverandre og styrke elevenes læring og utvikling. Det hevder forfatterne av boka "Kunsten å bryte grenser. Tverrfaglig opplæring i skolen", Dag Johannes Sunde og Hans-Marius Fløtre Christensen.
29 Aug 202229min

Hva gjør vi med uro i klasserommet - med Magnar Ødegård
Det er oppsiktsvekkende lite forskning om om uro i klasserommet. Temaet blir i liten grad nevnt i stortingsmeldinger og andre politiske dokumenter. Likevel skal alle elever i skolen ha rett til et fysisk og psykososialt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring. - Hva lærere og ledelse skal gjøre med uro i klasserommet har fått for lite oppmerksomhet, sier universitetslektor Magnar Ødegård. Magnar Ødegård forsker på den menneskelige væremåte. Rett mann til å diskutere uro i klasserommet med, tenker jeg.
22 Aug 202230min

Gode tips til ferske lærere - med Heidi Granberg
Det er ikke bare enkelt å være nyutdannet lærer og stå foran klassen sin for aller første gang. Det er mye å sette seg inni: Foreldremøte, utviklingssamtale, klasseledelse, kollegasamarbeid, kontaktlærerrollen, vurdering med og uten karakter, IOP, elever med utfordrende atferd, plikter og forventninger, og midt oppi det hele: undervisningen. Heidi Granberg er lærer og forfatter og har vært gjest i Rekk opp hånda en rekke ganger. Hun har skrevet boka "Kontaktlærer i grunnskolen" der hun blant annet deler gode tips til lærere som står i klasserommet for første gang.
15 Aug 202225min

Blogging i klasserommet - med Kenneth Bareksten og Sveinung Bjørkøy
I denne episoden av Rekk opp hånda får du greie alt du trenger å vite for å komme i gang med blogging med elevene dine i klasserommet. Å la elevene blogge i klasserommet er en skikkelig god ide. På Engebråten skole i Oslo er de nå i gang med dette. Ved å la elevens stemme blir publisert på denne måten sørger du både for god skriveopplæring og demokratisk praksis. Ukens gjester: Kenneth Bareksten er lærer ved Engebråten skole, har vært gjest i Rekk opp hånda flere ganger tidligere - blogger selv også. Sveinung Bjørkøy er rektor ved Engebråten skole.
8 Aug 202229min

Hvor lenge må man jobbe i skolen for å få fast stilling?
Hvor lenge må man egentlig jobbe i skolen for å få fast stilling? Og holder det med en femmer i matte? Terje Boklund er lektor i Oslo-skolen på tiende året, men er fremdeles ikke fast ansatt. I en kronikk i Aftenposetn skriver han: Mangelen på faste stillinger må være en av de mest alvorlige problemstillingene vi står overfor i skolen. Man skulle tro at det var bra for skolen at læreren var fast ansatt. Det motsatte fører til mangel på forutsigbarhet - både for elever og læreren.
20 Jun 202225min

Er nysgjerrighet den nye oljen?
Det finnes et hav av ulike digitale verktøy skoler kan ta i bruk. Det kan være vrient å finne ut hvilken man skal velge - jeg sliter hvertfall med det. Og ikke minst hvordan man bruker dem på en best mulig måte. Curipod er ett av dem. - Nysgjerrighet er den nye oljen, hevder de. Jens Aarre Seip er grunder og daglig leder i Curipod. Curipod er en slags blanding av Kahoot og power point. - Hensikten er å pirre nysgjerrigheten og skape diskusjon, sier han.
13 Jun 202228min