#124. Slik kan skolegårdene bli bedre

#124. Slik kan skolegårdene bli bedre

Skolegården betyr mye for barns trivsel, lek, læring og helse, men mange norske skolegårder er for små og grå. Vi snakker med eksperter og en rektor som har gjort en vellykket fornyelse, om hvordan uteområdene kan bli bedre tilpasset barnas behov for lek, bevegelse og sosialt samspill.


🧑 DELTAKERE

• Kine Halvorsen Thorèn, professor emeritus ved Norges Miljø- og biovitenskapelige universitet. Hun er blant de ansvarlige for en stor rapport om utearealene i barnehager og skoler i 2019 – og bidro også til å stifte et nasjonalt nettverk for bedre utearealer i barnehagen og skolen.

• Lisa Mari Watson, daglig leder i Tverga - en frivillig organisasjon som veileder blant annet kommuner i utviklingen av områder for idrett og fysisk aktivitet.

• Ragnhild Herzberg Sagen, rektor ved Hvalstad skole i Asker der skolegården har fått et skikkelig ansiktsløft med svært vellykket resultat.


.

🌐 NETTSIDEN VÅR

www.utdanningsforbundet.no


.

💬 SOSIALE MEDIER

Facebook

Twitter

Instagram


.

🎬 PRODUKSJON

Lærerrommet produseres av Shaw Media.

www.shawmedia.no


.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Episoder(130)

#56. Falske nyheter eller fakta, hvordan bli mer kildekritisk?

#56. Falske nyheter eller fakta, hvordan bli mer kildekritisk?

Kritisk tenkning, hva er det? Hvordan kan elever og skolen, bli bedre på kildekritikk og bli mer kildebevisste? Med medieforsker Bente Kalsnes og Tenk-prosjektleder Sølve Kuraas Karlsen.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

23 Sep 202025min

#55. Bøker i barnehagen, hvorfor det?

#55. Bøker i barnehagen, hvorfor det?

Hvilken funksjon kan bøker ha i barnehagens hverdag og for barna? Hva er gode arbeidsmåter og effektene av barnelitteratur? Med førstelektor Hilde Dybvik og styrer Heidi Gilje.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

13 Sep 202022min

#54. Hva er dybdelæring i fagfornyelsen?

#54. Hva er dybdelæring i fagfornyelsen?

Hva betyr dybdelæring, og hva betyr det ikke? Hvorfor er begrepet blitt så sentralt i de nye læreplanene? Med professor Atle Skaftun og professor Thomas Dahl.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

31 Aug 202024min

#53. Korona og lærere, trygt på jobb i skole og barnehage?

#53. Korona og lærere, trygt på jobb i skole og barnehage?

Lærere er redde for å bli koronasmittet på jobb, er smittevernet godt nok i skoler og barnehager? Hva må til for at lærere er trygge på jobb? Med assisterende helsedirektør Espen Rostrup Nakstad, Utdanningsdirektoratets Hege Nilssen, Utdanningsforbundets Steffen Handal og professor Anne Spurkland.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

21 Aug 202033min

#52. Hva er en god overgang fra barnehage til skole?

#52. Hva er en god overgang fra barnehage til skole?

Skal barn og elever tilpasse seg skolen, eller skal skolen tilpasse seg dem? Hvor lang tid kan overgangen fra barnehagen ta, og hvordan blir den god for både elevene og skolen? Med lærer Sigmund Bjerkreim og høyskolelektor Hilde Dehnæs Hogsnes.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

10 Aug 202022min

#51. ADHD og andre oppmerksomhetsvansker, hvordan hjelpe?

#51. ADHD og andre oppmerksomhetsvansker, hvordan hjelpe?

Hvordan kan lærere og skole tilrettelegge for elever som strever innenfor spekteret av oppmerksomhetsforstyrrelser og selvregulering, vansker som kan gi sammensatte utfordringer blant annet med konsentrasjon? Hvorfor kan ikke elevene bare «ta seg sammen»? Med spesialpedagog/foredragsholder/forfatter Lisbeth Iglum Rønhovde og høgskolelektor Kristian Øen i pedagogikk.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

17 Jun 202034min

#50. Hva betyr elevmedvirkning i fagfornyelsen?

#50. Hva betyr elevmedvirkning i fagfornyelsen?

Med de nye læreplanene skal også lærere legge til rette for elevmedvirkning i alle fag. Hva er egentlig elevmedvirkning? Hvordan funker det i praksis? Med leder Kristin Schultz i Elevorganisasjonen og høgskolelektor Bjørn Øyvinn Bugge ved Høgskolen i Østfold.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

8 Jun 202028min

#49. Hva er en inkluderende skole under korona?

#49. Hva er en inkluderende skole under korona?

Smittevern og ny organisering kan være vanskelig å balansere mot målet om et likeverdig skoletilbud hvor alle føler seg delaktig og inkludert. Hvordan kan det sikres at ingen står igjen? Med rektor Elisabeth Dullum, førsteamanuensis Marit Uthus og forsker/seniorrådgiver Robin Ulriksen.ABONNER:Husk og abonner på Lærerrommet, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. Del den også med en venn du tror vil like den.FACEBOOKGRUPPEN LÆRERROMMET:Bli med! Her kan du møte og diskutere med oss og 1100+ medlemmer.NETTSIDEN VÅR:www.utdanningsforbundet.noSOSIALE MEDIER:FacebookTwitterInstagramPRODUKSJON:Lærerrommet produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

27 Mai 202027min

Populært innen Fakta

fastlegen
dine-penger-pengeradet
hanna-de-heldige
merry-quizmas
relasjonspodden-med-dora-thorhallsdottir-kjersti-idem
rss-strid-de-norske-borgerkrigene
treningspodden
foreldreradet
dypdykk
fryktlos
jakt-og-fiskepodden
rss-sunn-okonomi
sinnsyn
tomprat-med-gunnar-tjomlid
hverdagspsyken
gravid-uke-for-uke
rss-kunsten-a-leve
rss-sarbar-med-lotte-erik
rss-var-forste-kaffe
rss-impressions-2