STEAM: Mitä A (taiteet) on parhaimmillaan

STEAM: Mitä A (taiteet) on parhaimmillaan

Kuvataidekasvatuksella on tärkeä rooli eri oppiaineita yhdistävässä monialaisessa ja monitieteisessä opetuksessa – puhutaan sitten ilmiöoppimisesta tai STEAMistä.

Tässä podcast-jaksossa taiteitten merkityksestä ja keinoista STEAMissä keskustelevat STEAM oppimisen ja opettamisen dosentti Sari Harmoinen Oulun yliopiston kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnasta ja Annamari Manninen, joka työskentelee kuvataideopettajien koulutuksessa Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnassa ja on väitöstutkimuksessaan ollut kehittämässä nykytaiteen käyttöä monialaisessa ilmiöopetuksessa.

Onko A vain muotoilun työväline vai voiko se olla oppimisen ja ilmaisun kannalta merkittävässä roolissa? Miten opettajat voivat luoda yhteistyössä monialaisen oppimiskokemuksen? Miten vahvistaa oppijoiden toimijuutta ja aiheen merkityksellisyyttä taideperustaisella työskentelyllä?

Denne episoden er hentet fra en åpen RSS-feed og er ikke publisert av Podme. Den kan derfor inneholde annonser.

Episoder(33)

Joutsenmerkitty rehtori – miten koulustamme tuli Joutsenmerkitty koulu

Joutsenmerkitty rehtori – miten koulustamme tuli Joutsenmerkitty koulu

Jälleen kerran Sivistyksen Supervoimat lähtevät merelle ja nousevat Komentosillalle. Luvassa on Supervoimien reksispesiaali, joka kertoo mistä nyt tuulee! Mukaan otetaan aina myös tutkimusnäkökulma ja...

13 Mai 25min

Yhdessä oppimisen voima – mitä ryhmät tarvitsevat toimiakseen?

Yhdessä oppimisen voima – mitä ryhmät tarvitsevat toimiakseen?

Tässä jaksossa sukellamme ryhmäoppimisen maailmaan:siihen, miten vuorovaikutus ja toisten tukeminen rakentavat oppimista yhdessä.Aiheesta keskustelemassa ovat Satu-Maaria Toppinen (KM, erityisopettaja...

14 Apr 36min

Oltaisiinko ihmisiksi? Keskustelua yhteisöllisyydestä.

Oltaisiinko ihmisiksi? Keskustelua yhteisöllisyydestä.

Tällä kertaa Sivistyksen Supervoimia lähtee merelle ja nousee Komentosillalle. Luvassa on Supervoimien reksispesiaali, joka kertoo mistä nyt tuulee! Mukaan otetaan aina myös tutkimusnäkökulma ja jakso...

24 Mar 19min

Koulun ja kirjaston yhteistyö lukutaidon edistämisessä

Koulun ja kirjaston yhteistyö lukutaidon edistämisessä

Koulut ovat kirjastojen tärkeimpiä ja vakiintuneita yhteistyökumppaneita. Jaksossa keskustellaan koulun ja kirjaston yhteistyön eduista ja haasteista sekä pohditaan, miten haasteet voitaisiin ratkaist...

1 Des 202423min

Yhteinen pedagoginen katse – esi- ja alkuopetuksen yhteistyö

Yhteinen pedagoginen katse – esi- ja alkuopetuksen yhteistyö

Esi- ja alkuopetus luovat pohjaa lapsen oppimispolulle ja olisi suotavaa, että lapsen siirtymä päiväkodista kouluun sujuisi mahdollisimman joustavasti ja ehyesti. Tämä vaatii kuitenkin tiivistä yhteis...

31 Okt 202418min

Lukutaidon merkitys nyt ja tulevaisuudessa

Lukutaidon merkitys nyt ja tulevaisuudessa

Lasten ja nuorten lukutaito on herättänyt keskustelua, varsinkin heikkenevien PISA-tulosten julkaisun jälkeen. Tässä jaksossa Päivi Jokinen, joka työskentelee suomen kielen opettajana Oulun yliopistos...

30 Sep 202434min

Sivistys rakentaa hyvän elämän

Sivistys rakentaa hyvän elämän

Onko hyvän tekeminen meiltä hukassa, tulisiko sitä opetella myös kouluissa? Annammeko me kasvattajat eväitä hyvään elämään ja kohtuullisuuteen vai kasvatammeko vain materiankaipuuta? Professori Arto O...

1 Sep 202430min

Populært innen Fakta

fastlegen
dine-penger-pengeradet
relasjonspodden-med-dora-thorhallsdottir-kjersti-idem
rss-strid
treningspodden
foreldreradet
rss-bisarr-historie
jakt-og-fiskepodden
rss-orjasater
rss-kunsten-a-leve
takk-og-lov-med-anine-kierulf
hverdagspsyken
sinnsyn
level-up-med-anniken-binz
mikkels-paskenotter
rss-var-forste-kaffe
smart-forklart
gravid-uke-for-uke
rss-impressions-2
branncast