Pedagogisk intelligens9 Okt 2025

Episode 99 – Innovativ bruk av KI i Universell utforming

I denne episoden utforsker Magnus Nohr hvordan kunstig intelligens kan brukes til å gjøre undervisning og læringsressurser mer tilgjengelige for alle studenter – uavhengig av funksjonsevne og læringspreferanser. Gjennom prosjektet «Innovativ bruk av kunstig intelligens i universell utforming», støttet av HK-dir, skal Magnus og kollegaene hans ved Høgskolen i Østfold utvikle og teste nye løsninger som: avatarvideoer med klonet foreleserstemme 🎭 lydfiler av pensum og KI-genererte sammendrag 🎧 faglig trente chatboter (RAG) som lar studentene snakke direkte med pensum 🤖 genererte illustrasjonsbilder og multimodalt læringsinnhold 🖼️ Målet er å skape universelt utformede læringsressurser som støtter ulike læringsstiler og gjør digital undervisning mer inkluderende, engasjerende og fleksibel. Samarbeidspartner i prosjektet er Sikt – Kunnskapssektorens tjenesteleverandør, som bidrar med teknisk utvikling og standardisering. I episoden får du høre hvordan teknologien testes ut i praksis i studiene Innføring i IKT og Pedagogisk bruk av IKT, hvilke erfaringer som gjøres underveis, og hvordan studentene responderer på nye måter å møte fagstoffet på. 💡 Magnus deler også tanker om utfordringer med kostnader, GDPR, og den evige balansen mellom teknologi, pedagogikk og læring. 🎬 For deg som ser videoen på YouTube: Episoden inkluderer også Magnus sin egen digitale tvilling – en avatar som introduserer prosjektet med klonet stemme. 👉 Prosjektperiode: 2025–2027 👉 Samarbeidspartnere: Høgskolen i Østfold og Sikt 📧 Kontakt: magnus.nohr@hiof.no

Denne episoden er hentet fra en åpen RSS-feed og er ikke publisert av Podme. Den kan derfor inneholde annonser.

Episoder(122)

Episode 122 - Mind Over Model?

I denne episoden av Pedagogisk intelligens får Odin og Magnus besøk av Natalia Latini og Ivar Bråten fra Universitetet i Oslo. De presenterer studien Mind over model?, der 267 elever i videregående sk...

30 Apr 52min

Episode 121 - Digit - Digitalisering, læring og vurdering i skolen

I denne episoden presenterer Henning Fjørtoft (NTNU) og Øystein Gilje (UiO/NTNU) Digit. Henning er prosjektleder for dette spennende forskningsprosjektet som består av 5 arbeidspakker som belyser ulik...

21 Apr 40min

Episode 120 - AI ACT kommer - og dens betydning for KI-bruk i skolen

I denne episoden snakker vi om AI Act som nå rulles ut gradvis i EU, og hvor vi i Norge får det rundt halvannet år senere som KI-forordningen. Dette vil selvfølgelig berøre oss i skole, og mye kommer ...

13 Apr 46min

Episode 119 - Hvem skriver elev oppgaven i dag?

Hva gjør elever egentlig, når de får bruke chatboter i skriveøkter? Og kan deres chatbotbruk endre måten vi forstår hva skriving “er”? I denne episoden av Pedagogisk intelligens er Magnus’ kollega Sti...

9 Apr 47min

Episode 118 - KI på NKUL 2026

Hva skjer egentlig på KI-fronten i norsk skole akkurat nå? I denne episoden av Pedagogisk intelligens tar Odin og Magnus deg med inn i programmet til NKUL 2026 i Trondheim, der kunstig intelligens set...

30 Mar 53min

Episode 117 - Fire typer chaboter for læring

I denne episoden av podcasten ser vi på en oppgave i studiet Pedagogisk bruk av IKT, hvor studentene skal prøve ut fire ulike typer chatboter for læring. Den første er en refleksjonsbot – hvor du får ...

25 Mar 34min

Episode 116 - Google oppdaterer Gemini

KI-utviklingen stopper ikke opp, og Google har de siste ukene kommet med mange oppdateringer. De har språkmodellen Gemini 3.1 Pro, det er blitt mulig å lage musikk i Gemini, bildemodellen er oppdatert...

9 Mar 44min

Episode 115 - Ny Kopinor avtale

Kopinor og KS er enige om en ny 2-årig avtale. Nå er det lov å legge inn beskyttet materiale både som opplastet materiale og som ledetekst i prateroboter, og det er bra. Men... det er også ting du ikk...

2 Mar 30min