Avsnitt 7: LR:s syn på skolans utmaningar
Kanske är Lärarnas Riksförbund (LR) den viktigaste organisationen enligt mig. Varför det kanske ni undrar? Jo, man företräder lärare - renodlat och så får Studie- och Yrkevägledarna vara med (SYV), me...
28 Feb 202047min
Avsnitt 6: Resultatuppföljning
Resultatstyrning - vad är det? Väldigt ofta klumpas mål- och resultatstyrningen ihop med det förhatliga New Public Management (NPM). Som om det vore en del av NPM. Visst kan det vara så men att politi...
15 Feb 202034min
Avsnitt 5: Betraktelse av skolan utifrån
Sven Ginsburg har under lång tid varit inblandad i svensk skola i olika sammanhang. Genom att skriva utredningar, intervjua och vara delaktig i företaget Domiga, som jag som rektor jobbade med på Viki...
8 Feb 202048min
Avsnitt 4: Ledarskapet på en skola
Vilket ledarskap kräver en mångkulturell skola? Egentligen vilken skola som helst i vilket område som helst? Henrik Ljungqvist på Ronnaskolan i Södertälje är en rektor som tydligt visar hur viktigt de...
1 Feb 202040min
Avsnitt 3: Att göra tänkandet synligt
Tankekvaliteter - vad är det? Inom NO- och SO-ämnena myllrar det av begrepp, t.ex. densitet, migration, nativitet men vad innebär dessa begrepp? Det handlar inte om att eleverna ska lära sig definiti...
18 Jan 202032min
Avsnitt 2: Går det att få alla barn att läsa?
En fråga som jag ständigt undrar över är varför svensk skola har så många barn som inte läser tillräckligt bra. I många sammanhang och tillfällen har jag ställt frågan ifall det går att få alla elever...
11 Jan 202041min
Avsnitt 1: Förkunskapsprincipen
Diskussion kring betyg har genom åren pågått i media, på min blogg och i andra sammanhang. Betyg som bygger på kunskapsstandarder innefattar förkunskapsprincipen. Men vad innebär det? Varje elev ska e...
4 Jan 202033min
Avsnitt 37: Vetenskapsteori
Vad är det för skillnad på fenomen och förklaring? Ganska ofta blandas dessa begrepp ihop där ett fenomen inte lämnas mer än en förklaring Kanske kan det finnas olika tänkbara orsaker till ett fenomen...
28 Des 201950min
