33 Fagskoler Og Hoyere Yrkesfaglig Utdanning
Leder av Nasjonalt fagskoleråd, Arvid Ellingsen, og Ole Kristian Thorsen, utdanningsleder for teknologifag hos fagskolen Viken og leder for Nasjonalt fagråd for tekniske fag, forklarer hva fagskoler o...
14 Jun 202432min
32 Tall og fakta om søkere til yrkesfag med Irene Hilleren fra UDIR
Over halvparten av de som søker vg1 søker seg til yrkesfaglige utdanningsprogram. Den høyeste andelen søkere til yrkesfag finner vi i Finnmark mens Møre og Romsdalen har den største andelen som søker ...
1 Mai 202425min
31 Organisering av opplæringen for å møte kravene til 21. århundrets arbeidsliv og kompetansebehov
Opplæringen for yrker innenfor industriteknologi for å møte kravene til det 21. århundrets arbeidsliv og kompetansebehov: https://journals.oslomet.no/index.php/yrke/article/view/5495 Utfordrer kraven...
5 Apr 20241h 9min
30 Kvinnelige lærlinger i entreprenørbransjen
Om du sitter som jente nå og hører på og kjenner at du har lyst å begynne med det her så begynn, for det går helt fint og det er ekstremt gøy! Dette er oppfordringen fra Ingrid Rundgren (lærling i tra...
6 Mar 202429min
29 Er skolen yrkesforberedende? - Med stipendiat Elise Farstad Djupedal
Yrkesfagpodden har snakket med Elise Farstad Djupedal, stipendiat ved NTNU. Hun peker på at yrkesfag forsvant fra ungdomsskolen ved etablering av 9-årig skole på 60- og 70-tallet. Da ble den yrkesorie...
7 Feb 202426min
28 Opplæring av Lærekandidater og Arbeidsinkludering med Eva Martinsen Dyrnes
Eva Martinsen Dyrnes fra Høgskolen i Østfold har, sammen med Dan Roger Sträng, forsket på metoder for arbeidsinkludering som kan benyttes i overgangen fra videregående opplæring til varig arbeidslivst...
3 Jan 202431min
27 Valget er bare starten–hvordan bygge en struktur for gjennomføring av «kjønnsfrie Utdanningsvalg»
Opptak fra lunsjseminaret Valget er bare starten – hvordan bygge en struktur for gjennomføring av «kjønnsfrie utdanningsvalg», arrangert av Kompetansesenter for yrkesfag ved OsloMet. Halvparten av no...
6 Des 20231h 31min
26 - Læreplanene har blitt mer helhetlige og mer komplekse - Evaluering av fagfornyelsen
Ambisjonsnivået er skrudd til og læreplanene er mer omfattende og mer komplekse, så selv om det kanskje er færre og mer helhetlige mål så er det også større krav. Mens man tidligere bygde dukkestuer...
8 Nov 202356min
