Pedagogisk intelligens13 Apr 2023

Episode 13 – Oppdager læreren om eleven jukser og bruker ChatGPT på oppgaver

I denne episoden av podcasten Pedagogisk Intelligens stiller vi spørsmålet “Oppdager læreren om eleven jukser og bruker ChatGPT på oppgaver?”. Magnus svarer selv på spørsmålet etter å ha vurdert 100 eksamensbesvarelser der lærere har delt sine tanker om ChatGPT og vurderingspraksis. Oppgaven som studentene/lærerne svarte på i emnet Pedagogisk bruk av IKT ved Høgskolen i Østfold var: La ChatGPT svare på en skriftlig oppgave, innenfor selvvalgt tema, som du pleier å gi dine elever. Spesifiser hvilken alder/klassetrinn elevene har ovenfor ChatGPT. Eks. besvar følgende oppgave som en 5. klassing (prøv for egen del også ulike klassetrinn/alder). Du skal stille ChatGPT minst 3 utdypende korrigeringer/spørsmål som har til hensikt å gjøre besvarelsen bedre. Spill så inn en refleksjonsvideo på 2-3 minutter der du svarer på følgende tre spørsmål. Hvis en av dine elever hadde brukt ChatGPT til å besvare denne oppgaven, slik som du har gjort nå, hadde du oppdaget at eleven ikke hadde gjort oppgaven selv? I tilfelle hvordan? Hvordan vil din kunnskap om programmer som ChatGPT forandre hvilke typer oppgaver du gir eleven og hva som gjøres hjemme eller på skolen? Ser du fordeler i å la elevene bruke ChatGPT i sin oppgaveløsning? I tilfelle hvilke? Soundcloud: https://soundcloud.com/pedagogisk-intelligens YouTube: https://bit.ly/pedagogiskintelligens Spotify: https://open.spotify.com/show/0736vqCxYaqpI3ihUWJOpI?si=8be01b65d3b24719 Itunes: https://podcasts.apple.com/us/podcast/pedagogisk-intelligens/id1671558782 Transkribering: https://hiof-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/magnusn_hiof_no/EXgLPaKawdBAobn4_bqr4xwBxHvM0mRAfeZpX2vSug50zw?e=4s2buv

Det här avsnittet är hämtat från ett öppet RSS-flöde och publiceras inte av Podme. Det kan innehålla reklam.

Avsnitt(126)

Episode 126 - KI ut av barneskolen

Dette er siste episode før sommerferien, så her blir det løst og fast - og så nokså tydelig tale om regjeringens KI-forbud for barneskolen som trer i kraft allerede fra skolestart i høst. De som er me...

23 Juni 44min

Episode 125 - KI-samarbeid mellom NTNU, UiO og SINTEF

I denne episoden av Pedagogisk intelligens snakker jeg med Karina Rose Mahan, førsteamanuensis i utdanningsvitenskap ved Institutt for lærerutdanning (ILU), NTNU. Temaet er et KI-samarbeid mellom NT...

8 Juni 33min

Episode 124 - Good morning, Claude

Odin har lenge skrytt av Anthropic Claude, og nå har Magnus endelig fått seg et abonnement. Men Magnus er ikke imponert, og synes Claude er nokså annerledes. Så da får Odin lov til å komme med en innf...

26 Maj 1h 1min

Epiosde 123 - NKUL live 2026

Dagen episode er spilt inn foran «a live auditorium audience» under NKUL 2026! Under åpen mikrofon svarer Odin Nøsen og Magnus Nohr på spørsmål fra salen og diskuterer aktuelle problemstillinger knytt...

8 Maj 30min

Episode 122 - Mind Over Model?

I denne episoden av Pedagogisk intelligens får Odin og Magnus besøk av Natalia Latini og Ivar Bråten fra Universitetet i Oslo. De presenterer studien Mind over model?, der 267 elever i videregående sk...

30 Apr 52min

Episode 121 - Digit - Digitalisering, læring og vurdering i skolen

I denne episoden presenterer Henning Fjørtoft (NTNU) og Øystein Gilje (UiO/NTNU) Digit. Henning er prosjektleder for dette spennende forskningsprosjektet som består av 5 arbeidspakker som belyser ulik...

21 Apr 40min

Episode 120 - AI ACT kommer - og dens betydning for KI-bruk i skolen

I denne episoden snakker vi om AI Act som nå rulles ut gradvis i EU, og hvor vi i Norge får det rundt halvannet år senere som KI-forordningen. Dette vil selvfølgelig berøre oss i skole, og mye kommer ...

13 Apr 46min

Episode 119 - Hvem skriver elev oppgaven i dag?

Hva gjør elever egentlig, når de får bruke chatboter i skriveøkter? Og kan deres chatbotbruk endre måten vi forstår hva skriving “er”? I denne episoden av Pedagogisk intelligens er Magnus’ kollega Sti...

9 Apr 47min