
Jakso 60: Mihin opinto-ohjauksella pyritään?
Vieraana vuoden opinto-ohjaaja Kaisa Virolainen. Keskustelussa aiheena opinto-ohjauksen tavoitteet. Millaisia tekijöitä opiskelijoissa pyritään vahvistamaan ohjauksessa? Millaiseen maailmaan ohjausta ...
5 Mars 202530min

Jakso 59: Lukion digityökalut
Katsauksessa lukion uusia digityökaluja. Käymme läpi Power Bi -visualisointityökalua, ScreenPlay videopalautteen antamisessa, Officen Copilot-maksullista lisäosaa ja Abitti 2:n testikokemuksia.Saavute...
13 Nov 202427min

Jakso 58: Uuden kauden avaus
Kuudes kausi alkaa. Aloitus on viivästynyt ja kerromme myös miksi. Ajankohtaista osiossa suuri sometapaus Timon puolelta ja kollegoiden vaihtumisesta koituva muutos.Mitä muuta voi vielä odottaa kuuden...
26 Sep 202423min

Jakso 57: Nuoret ja hyvinvointi
Vieraana tällä kertaa lukion opiskelijat Essu ja Jaakko. Keskustelemme nuorten hyvinvoinnista ja siitä kuinka voisimme sitä parantaa. Aiheita mm.Kuinka nuoret oikein voivat tällä hetkellä?Millaiset as...
31 Maj 202432min

Jakso 56: Laatu ja teknologia
Tällä kertaa vieraana Kuopion lukiokoulutuksen päällikkö Jukka Sormunen. Hänen kanssaan keskustelemme teknologian mahdollisuuksista laatutoiminnan toteuttamisessa. Keskustelussa mm.Mihin laatujärjeste...
30 Maj 202445min

Jakso 55: Abitti 2 tulee, oletko valmis?
Opecastissa vieraina ylioppilaslautakunnan abittigurut Matti Lattu ja Thomas Vikberg keskustelussa Abitin tulevista uudistuksista. Millainen tiimi abittia kehittää?Kuinka päättyneet ylioppilaskokeet m...
25 Apr 202449min

Jakso 54: Lukion laatujärjestelmä
Mukana keskustelussa Kallaveden lukion rehtori ja Laatuapila -hankkeen jäsen Ensio Vatanen. Keskustelemme siitä mikä laatujärjestelmä oikein on ja kuinka se toimii. Hosted on Acast. See acast.com/priv...
15 Apr 202436min

Jakso 53: Laatukäsitteet
Jarkon ja Timon vieraana on laatuhankkeessa työskentelevä Oski Vidgren. Aiheina mm:Mistä me puhumme kun puhumme laatujärjestelmästä tai laadusta ylipäänsä?Laatutekijä ja sen kaksi eri muotoa: laadun r...
12 Mars 202436min





















