Pål Riis: - ´Det er et kulturprosjekt å være leder´

Ullern videregående skole var én stemme i bystyret fra å bli lagt ned i 2000 og skolen slet med store problemer relatert til fravær, vold og rus. Men etter en enorm snuoperasjon ledet av rektor Pål Riis, vant skolen sensasjonelt HR Norges kompetansepris i 2008, hvor de blant annet utkonkurrerte Vinmonopolet som mange journalister trodde skulle vinne det året.

Pål Riis, som var rektor på Ullern videregående skole fra 2001 til 2014, trekker fram kulturbygging som det som var nøkkelen til den store snuoperasjonen. - Det er et kulturprosjekt å være leder, det er det du skaper, poengterer han.

Da Pål Riis ble rektor på Ullern i 2001 var hans mandat var å bygge opp skolen igjen fra grunnen av. Og selv om han lanserte flere tiltak det første året, innså han at han ikke fikk med seg folk.

- Det var da jeg møtte coaching og relasjonsledelsen med Jan Georg Kristiansen fra Erickson Coaching. Jeg lærte meg måter å jobbe bedre relasjonelt, inspirere medarbeider og bygge kultur. Og i løpet av 3-4 år hadde vi snudd veldig mye av det negative og ble etterhvert en av Oslos best søkte skoler.

Han trekker også fram viktigheten av at lederne går foran når man skal bygge ny kultur:- Hvis ikke ledelsen går foran både på individnivå, team og kulturnivå så er det vanskelig å få til tilsvarende endringer ute i organisasjonen.

Som en del av dette tok blant annet en coachutdanning hos Erickson coaching mens han jobbet som rektor.- Som leder måtte jeg begynne med meg selv, selv være trygg, og være den som initerer, ikke bare ville at andre skalgjøre det, men selv erfare det og gjøre det og skolere meg godt.

Pål trekker også fram viktigheten av trening, noe Bjørn Ekelund også snakker mye om i episode 4 av Lederutviklingspodden. Han snakker blant annet om det å aktivt bruke ledergruppa som en treningsarena for å skaper den kulturen man ønsker i resten av organisasjonen.

I det hele tatt er den 5. episoden av Lederutviklingspodden full av praktiske eksempler på hva det vil si å gjennomføre en transformerende kulturendring, og hva det i praksis betyr å skape psykologisk trygghet og utvikling på alle nivåer i organisasjonen.